A、管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输 |
B、上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量 |
C、Na+进、出上皮细胞的方式是不同的 |
D、管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性 |
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体复制一次,细胞连续分裂两次 |
B、染色体单体的形成发生在减数第一次分裂的间期 |
C、一条来自父方,一条来自母方的一对染色体是同源染色体 |
D、基因重组就是通过减数分裂的过程实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中4和5再生一个孩子患两种病的概率是
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B、该家庭中只有图1中5的染色体和基因组成可以用图2表示 | ||
C、图3细胞中出现A、a的原因可能发生在减数分裂第一次分裂 | ||
D、甲乙两病易在新生婴儿和儿童中发生,可通过绒毛细胞检查进行产前诊断达到优生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有复制原点,使目的基因能在受体细胞内扩增 |
B、具有启动子,使DNA聚合酶识别并开始转录 |
C、具有标记基因,有利于目的基因的检测 |
D、具有目的基因,以实现产生特定的基因产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该食物网共有6条食物链 |
B、蛇被大量捕杀数量急剧下降,鹰的数量随之减少 |
C、狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 |
D、如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、10218 | B、10236 |
C、12000 | D、2400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上载体蛋白对各种物质出入都具有运输作用 |
B、抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白 |
C、酶的化学本质是蛋白质,对细胞内的化学反应具有催化作用 |
D、神经递质能够识别突触后膜上的受体,体现了细胞间信息交流的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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