科目:高中生物 来源: 题型:
基因工程又叫基因拼接技术。
(1)在该技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是:以目的基因转录的________为模板,________成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成________。
(2)基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、________。若将真核基因在原核细胞中表达,对该目的基因的基本要求是________。
(3)假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶。连接产物至少有________种环状DNA分子,它们分别是________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁盘锦第二中学高二下学期阶段考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(4分)基因工程又叫基因拼接技术。 在该技术中,切割DNA的工具是 ,它能识别某一特定核苷酸序列,使两个核苷酸之间的 断开。限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式,分别是 、 。
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科目:高中生物 来源:2012届山东省济宁市邹城二中高三第二次月考生物试卷 题型:综合题
基因工程又叫基因拼接技术。(9分)
(1)在该技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是:以目的基因转录的 为模板, 成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成 。
(2)基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、 。若将真核基因在原核细胞中表达,对该目的基因的基本要求是 。
(3)假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶。连接产物至少有 种环状DNA分子,它们分别是 。(目的基因用A表示,质粒用B表示)
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科目:高中生物 来源:2011届江西省南昌三中高三第六次月考生物试卷 题型:综合题
(17分)基因工程又叫基因拼接技术。
(1)在基因工程技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是:以目的基因转录的 为模板, 成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成目的基因。
(2)基因工中常用的受体细胞有细菌、真菌、 。
(3)在基因工程技术中,DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式: 和 。
(4)大肠杆菌质粒经EcoRI(一种限制性核酸内切酶)切割后所形成的黏性末端之一是 ,则EcoRI的识别序列和切点是_____________________(切点用箭头标在序列上)。
(5)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,约80%的转基因植物都是通过这种方法获得。除此法之外,还有____________和____________等。
(6)聚合酶链式反应(PCR技术)是在实验室中以少量样品DNA制备大量DNA的生化技术.某个DNA样品有1000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,则经过PCR仪五次循环后,将产生 个DNA分子,其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是 个。请指出PCR技术与转录过程的二个不同之处:
① 。
② 。
(7)一个基因表达载体的组成,除了目的基因之外,还必须有 , 以
及 。
(8)在目的基因的监测与鉴定工作中,又是需监测目的基因是否翻译成蛋白质,监测的方法是从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行 杂交,若有 出现,表面目的基因已经形成蛋白质产品。
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省淮安市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
基因工程又叫基因拼接技术。
(1)在该技术中,切割DNA的工具是限制酶,它能识别某一特定核苷酸序列,使两个核苷酸之间的 断开。限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式,分别是 、 。
(2)基因工程中常用“分子缝合针”是连接酶,根据酶的来源不同可分为E·coliDNA、 两类,其中前者只可以连接 ,后者既可以连接 也可以连接 。
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