科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸 |
B、限制性核酸内切酶是某些原核生物的自我保护机制 |
C、限制性核酸内切酶与DNA连接酶的作用部位不相同 |
D、限制性核酸内切酶只能从原核生物中提取 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
时间/d | 细胞无核部分的存活个数 |
1 | 81 |
2 | 62 |
3 | 20 |
4 | 0 |
时间/d | 细胞有核部分的存活个数 |
1 | 79 |
2 | 78 |
3 | 77 |
4 | 74 |
10 | 67 |
30 | 65 |
A、培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关 |
B、从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关 |
C、从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞凋亡有关 |
D、从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
生态系统 | 输入碳(kg/hm2) | 部分输出碳(kg/hm2) | |||
人为输入 | 总输入 | 水稻籽粒 | 鸭 | CO2等气态碳 | |
常规稻作 | 287.75 | 15329.81 | 7845.77 | - | 1819.36 |
稻鸭共生 | 1916.88 | 18649.94 | 8700.63 | 175.44 | 3629.94 |
A、该生态系统中有一条含3个营养级的食物链是稻(杂草)→害虫→鸭 |
B、上表中“人为输入”的碳途径主要有肥料和鸭苗、秧苗、鸭饲料等 |
C、对于水稻种群的能量去向除了图示输出碳的途径外,还有流向下营养级和流向分解者 |
D、为进一步提高经济和生态效益可在稻田中适当放养植食性鱼 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
镜 头 | 物象 大小 | 看到的细胞数 | 视野 亮度 | 物镜与载玻片的距离 | 视野 范围 |
高倍物镜 | 大 | 1 | 3 | 近 | 小 |
低倍物镜 | 小 | 2 | 4 | 远 | 大 |
A、多、少、暗、亮 |
B、少、多、亮、暗 |
C、暗、亮、多、少 |
D、少、多、暗、亮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌 | B、酵母菌 |
C、蓝藻 | D、支原体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com