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    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成

    B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体

    C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工

    D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，高尔基体在动物细胞中参与分泌物的形成，故A正确。纺锤体是在前期才形成的，故B错误。分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体进行加工，故C错误。质粒是环状的DNA分子，故D错误。

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    【题目】a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
    B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
    C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
    D.d图细胞中含有8条染色单体

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    【题目】如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流剌激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（ ）

    A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
    B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
    C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
    D.甲发生一次偏转，乙不偏转

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    【题目】下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是（ ）

    A. 线粒体、叶绿体均由两层磷脂分子组成

    B. 自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关

    C. 细菌细胞中存在内质网

    D. 哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核，属于原核细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株．以下分析正确的是（　　）

    A.图二中的c处细胞对应图一的a部位
    B.由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长
    C.图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位
    D.图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某人在休息时，单位时间内流经单位面积皮肤血管的血液相对流量，在A时刻室内温度由15℃突升至40°C，在B时刻，室内温度又突降至15℃．下列说法正确的是（ ）

    A.在A时刻室内温度变化时，皮肤血管舒张，立毛肌舒张
    B.在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
    C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
    D.在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究小组对某草地生态系统进行了调查，并对不同生物消化道内食物组进行了分析，结果如表．请分析回答：

    食物
    捕食者

    植物

    杂食性鸟

    野兔

    老鼠

    虫

    蛙

    蛇

    杂食性鸟

    60%

    40%

    野兔

    100%

    老鼠

    100%

    虫

    100%

    蛙

    100%

    蛇

    60%

    40%

    20%

    鹰

    10%

    30%

    40%

    （1）该生态系统食物网中具有捕食和竞争关系的生物是 ，在野兔与鹰的捕食活动中，双方均为对方提供了大量的信息，这些信息在它们的活动中起到了 的作用．
    （2）若相邻营养级间能量传递效率为20%，则蛇增重10kg需消耗植物 kg．在猫头鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是
    （3）如图是野兔的种群数量变化曲线，调查野兔的种群密度常用方法是
    ①若迁入时野兔数量为a，经繁殖t代后D点野兔数量是原来的n倍，则该野兔种群增长速率达到最大值时的数量为 ．
    ②为有效控制野兔数量的剧增，人们进行了投药处理．从种群特征分析，在药物的作用下，野兔种群的 ，导致种群数量减少；存活的野兔因具有抗药性，在食物和空间充裕的条件下，种群的 ，导致种群数量增加．
    （4）人工提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的价值．

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    【题目】某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中，不正确的是（　　）
    A.制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等
    B.调查白化病，在有该病的社区人群中随机抽样调查，汇总数据并计算发病率
    C.调查红绿色盲，在患者家系中进行调查并绘制家系图，研究遗传方式
    D.调查红绿色盲，班级调查数据计算：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述错误的是

    A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离

    B．等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方

    C．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中成对的基因只有一个

    D．在减数分裂过程中，所有非等位基因都可以自由组合

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