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如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是    (    )

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液   ②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高   ④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③    B.②④    C.①②③    D.②③④

B

解析试题分析:体液包括细胞外液和细胞内液,细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴,血浆和组织液可以双向渗透,组织液单向渗透到淋巴,淋巴回流到血浆,组织液和细胞内液双向交流。据此判断:ABCD分别是血浆、组织液、细胞内液、淋巴。①错。乙酰胆碱未神经递质,由神经元释放,存在于B组织液,②正确。血浆蛋白质含量较高,D淋巴较少,③错。蛋白质水解酶存在于细胞内,④正确。B正确。
考点:本题考查内环境相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关的叙述中错误的是(  )

A.基因工程的核心是基因表达载体的构建
B.可以利用人的皮肤细胞来完成①过程
C.过程②必需的酶是逆转录酶
D.在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生命活动离不开细胞的叙述错误的是( )

A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的。
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动。
C.多细胞生物通过细胞分化形成的多种细胞密切配合,共同完成复杂的生命活动。
D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌的菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌的菌株数和产量之间的关系。下列说法不正确的是(    )

A.由a变为b、c、d,体现了变异的多方向性
B.诱变剂提高了变异频率
C.d是最符合人们生产要求的变异类型
D.青霉菌在诱变剂的作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是  

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于种群和群落的叙述,不正确的是

A.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争
C.在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变
D.初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制,相关叙述正确的是

A.甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节 
B.突触小泡中的神经递质以胞吐(外排)的方式释放,其化学本质是蛋白质 
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 
D.系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下有关生物变异的叙述,正确的是

A.三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种
B.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因
D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有12个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽最多需要的tRNA个数,依次为(   )

A.39 11 B.36 12 C.12 36 D.39 13

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