精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.某患甲病(设基因B、b)女子与一正常男(不携带乙致病基因)结婚,生下了俩患乙病(设基因D、d)的儿子和一正常的女儿;其弟夫妻俩都正常,却生下了一个患甲病的女儿和俩正常的儿子.姐弟俩母亲正常,父亲既患甲病又患乙病请回答:
1.甲病的遗传方式为:常染色体隐性遗传病,乙病的遗传方式为:常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病.请画出题目所描述的系谱图(家系图)

2.在仅仅考虑乙病的情况下,该患甲病女的正常女儿与一男性结婚,生下了一患乙病的女孩,若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.

分析 分析题文:根据题中信息可以绘制遗传系谱图如下:

解答 解:(1)根据题干信息可绘制谱图,具体见答案;Ⅱ3和Ⅱ4都不患甲病,但他们有一个患甲病的女儿(Ⅲ5),即”无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性“,说明甲病常染色体隐性遗传;Ⅱ1和Ⅱ2都不患乙病,但他们患乙病的儿子,说明乙病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病.
(2)在仅考虑乙病的情况下,III2 与一男性结婚,生育了一个患乙病的女孩(XdXd),则Ⅲ2的基因型为XDXd,男性的基因型为XdY,遗传图解见答案.
故答案为:
(1)常染色体隐性遗传病      常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病     

(2)

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型,能根据题干信息准确绘制遗传图解,再根据遗传图解判断这两种遗传病可能的遗传方式,并能绘制遗传图解,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.基因型为AaBb的图某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如.下列叙述与该图不相符的是(  )
A.该细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞为精细胞或第二极体
B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞
C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab
D.该细胞可能由初级卵母细胞经减数第一次分裂前期的染色体片段交换后产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东省临沂市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

通过花药离体培养技术培育高产柑橘品种,用柑橘果肉生产果汁,柑橘皮生产微生物蛋白(即微生物菌体)。回答下列问题:

(1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两条途经:一种是花粉经过______阶段发育为植株;另一种是花粉在诱导培养基上形成________,经诱导分化成植株。

(2)微生物蛋白可作为动物的蛋白质饲料,因为微生物的生长繁殖速率快,不受地区、季节和气候的限制,而且蛋白质是细胞_______(填“干重”或“鲜重”)中含量最高的物质。实验室里检测蛋白质的试剂是___________。

(3)用柑橘皮生产微生物蛋白时,柑橘皮中的纤维素可以为微生物的生长提供________,为了高效生产微生物蛋白,柑橘皮中还要添加一定量的___________作为氮源,因为合成的微生物蛋白的主要组成元素是_________________。

(4)从土壤中分离纯化纤维素分解菌,应选择__________的环境采集土样,鉴别纤维素分解菌常用__________________法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是( )

A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动

B.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同

C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多

D.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业、制药业等领域发挥重要作用,下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程.

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是使卵母细胞成熟;从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用;
(2)图中过程A称为胚胎移植,它在胚胎工程中的意义在于大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力.此过程的进行需要将胚胎培养至桑椹胚或囊胚时期.
(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,它可看作无性(有性/无性)繁殖.
(4)胚胎工程技术包含的内容很丰富,如胚胎干细胞培养技术,这种细胞是从原始性腺或早期胚胎中分离出来的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.把数条5cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度.图示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率.错误的叙述是(  )
A.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度
B.0.10mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离
C.马铃薯细胞细胞液浓度相当于0.30mol/L的蔗糖溶液
D.在0.40mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图甲、乙是过氧化氢酶活性分别受pH、温度影响的示意图,丙图是与酶活性影响因素有关的曲线,图丁所示在温度为B和pH为b时,H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况.下列说法正确的是(  )
A.若丙图中X表示pH,则Y对应甲图中的b,①②③可分别对应乙图中的A、C、B
B.若丙图中X表示温度,则Y对应乙图中的B,①②③可分别对应甲图中的a、c、b
C.若pH由b降到a,则图丁中的E点下移,D点右移
D.若温度由B降到A,则图丁中的E点不移动,D点右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人的红细胞和精子的寿命都比较短,这一事实体现了(  )
A.细胞核与细胞质相互依存B.环境因素对细胞的影响
C.特定的遗传物质起决定作用D.细胞的功能决定了其寿命

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示,在中枢神经系统中,突触2往往能够抑制突触1的兴奋,从而是兴奋的传导终止.请根据图回答下列问题:

(1)当兴奋传导至突触1时,释放的神经递质是乙酰胆碱,引起钠(填“钠”或“钾”)离子通道甲开启.
(2)当兴奋传导至突触2时,贮存在突触小泡内的神经递质甘氨酸(Gly)释放出来,与分布在突触后模上的Gly受体结合,导致离子通道乙开启,阴离子进入细胞内,B处膜电位没有发生变化,可以推测Gly是抑制性(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质.
(3)图中A处膜电位变化中的a段表示静息电位,b表示动作电位.
(4)从图可知,释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示与Gly吸收有关的载体蛋白,上述过程体现了细胞膜具有控制物质进出细和进行细胞间的信息交流功能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案