A、①③⑤ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、①②③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、③④⑤⑥ | B、③⑤⑥⑧ |
C、③⑥⑧ | D、①③⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该植物每小时共产生3克有机物,此光照条件下光合作用强度大于呼吸作用强度 |
B、该植物每小时共产生3克有机物,此光照条件下呼吸作用强度大于光合作用强度 |
C、该植物每小时共产生9克有机物,此光照条件下光合作用强度大于呼吸作用强度 |
D、该植物每小时共产生9克有机物,此光照条件下有机物的积累量为零 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中CD含量下降的原因和图乙CD段含量下降的原因相同 |
B、图甲中AB含量上升的原因和图乙AB段含量上升的原因相同 |
C、图甲DE段所处时期和图乙DE段所处时期相同 |
D、图甲中BC段染色体含量变化和图乙BC段染色体含量变化相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、h1>h2,M1<M2 |
B、h1<h2,M1=M2 |
C、h1>h2,M1>M2 |
D、h1<h2,M1>M2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、子女可产生四种表现型 | ||
B、肤色最浅的孩子的基因型是aaBb | ||
C、与亲代AaBB表现型相同的有
| ||
D、与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fl表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1 |
B、Fl形成配子时,每对遗传因子彼此分离,F1产生四种比例相等的配子 |
C、F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等 |
D、Fl测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1 |
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