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15.食物链长度一般不超过五个环节的原因是(  )
A.随着营养级的升高动物的个体数量越来越多
B.随着食物链的延长最高营养级可得到的能量越来越少
C.随着食物链的延长最高营养级的动物的天敌越来越少
D.随着食物链的延长最高营养级的动物获得食物所需的面积越来越大

分析 生态系统的能量随营养级升高而沿食物链流动逐级递减,流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量.

解答 解:生态系统的能量随营养级升高而沿食物链流动逐级递减,流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量,所以随着食物链的延长最高营养级可得到的能量越来越少,一条食物链的营养级一般不超过5个.
故选:B.

点评 本题考查能量流动的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是( )

A.①、②物质依次是H2O和O2

B.图中产生[H]的场所都是线粒体

C.图示过程只能在光下进行

D.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.过敏反应与免疫系统功能的异常有关,地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂.寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点.
(1)研究人员以DNFB刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型.将这批小鼠分成五组,再用DNFB刺激模型小鼠,诱发其过敏反应.诱发前的0.5h和诱发后6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏,F组小鼠外耳涂地塞米松,同时另设健康小鼠为对照组.诱发48h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图1.

胸腺是T细胞分化成熟的场所,其重量变化能反映机体免疫功能的状态.与A组相比,B组小鼠的胸腺指数明显升高,原因是发生了免疫应答(反应).
(2)在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中,研究人员从健康的实验小鼠体内分离淋巴结,研磨过滤,收集细胞悬液;体外诱导细胞分裂并培养24h后,统计细胞数量,计算细胞相对生存活力,结果如图2.
本实验中空白对照组是用不含地塞米松和青蒿素培养液培养细胞.
(3)结合图1、图2所示实验结果,对使用青蒿素作为新型免疫抑制剂的可行性进行评论.青蒿素和地塞米松对细胞均有毒性;在各浓度下,青蒿素对细胞的毒性均小于地塞米松.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在牛的胚胎发育过程中,将来能发育成胎儿各种组织的是(  )
A.透明带B.囊胚的内细胞团C.囊胚的滋养层D.原肠胚的内胚层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是(  )
A.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
B.蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等功能
C.具有细胞结构的生物遗传物质是DNA或RNA
D.叶绿体中的色素部含有大量元素Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.生物实验中,为了鉴别或观察细胞中的某些物质或结构,常常要以某些物质或结构与特定试剂发生的特定颜色反应为依据.下列叙述中,正确的是(  )
A.常温下,组织样液与斐林试剂反应,无砖红色沉淀生成.说明不含还原糖
B.要确定动物细胞的死活,可用台盼蓝染色,根据是否被染色确定
C.生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染成红色,或被苏丹Ⅳ染成橘黄色
D.利用甲基绿吡罗红混合染色剂染色,可观察活细胞内DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置10天后制得豆腐乳.
处理编号处理方法显色结果
37℃放置0min加入等量双缩脲试剂紫色
37℃放置10min
37℃放置120min
100℃加热5min后,37℃放放置120min紫色
(1)在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高.为探究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验.如上表.实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将不变.
(2)处理④中,100℃加热的目的是使酶失活.如果处理③与处理④相比,显色较浅,且处理③与处理②相比,显色较浅.则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的蛋白酶(肽酶)分解.最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳.
(3)食用豆腐乳后,其中的氨基酸可以在人体细胞内通过脱水缩合反应形成多肽.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.一个正常男子与一个色盲女子结婚,他们所生的儿子和女儿的基因型分别是(  )
A.XBY 和 XBXbB.XBY 和 XbXbC.XbY 和 XBXbD.XbY 和 XbXb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.以下有关基因重组的叙述,错误的是(  )
A.杂合体自交因基因重组导致子代性状分离
B.非姊妹染色单体的交换可引起基因重组
C.非同源染色体的自由组合能导致基因重组
D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关

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