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图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种跨膜方式,其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍。下列叙述正确的是( )

A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的

B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性

C.甲、乙两种方式中只有甲属于被动运输

D.被动运输是细胞最重要的吸收和排出物质的方式

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关平板划线操作的叙述不正确的是

A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物

B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种

C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液

D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述不正确的是( )

A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

(1)图1和图2分别表示了酶具有__________和__________的特点。

(2)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列错误的是( )

A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内生物膜之间的转化主要有两种形式,有的是直接进行,有的以“出芽”方式进行,以下各膜之间用“出芽”方式进行联系的是( )

A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体

C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在人体内环境中可以发生的生化反应是(  )
A.组织液中某些蛋白质的合成B.丙酮酸的氧化分解
C.麦芽糖的水解D.碳酸氢盐的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是绿色植物光合作用过程图解和A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中A、B、C、D所示的物质分别是O2、[H]、ATP、有机物(或(CH2O)).
(2)根据是否需要光能,光合作用过程分为图甲中的①、②两个阶段,其中阶段 ①发生的场所是类囊体薄膜(或类囊体,或叶绿体基粒),阶段 ②发生的场所是叶绿体基质.
(3)据图甲回答:如果大幅度降低CO2的浓度,一定时间内,含量减少的物质有C3(或A、C3和ADP+Pi),含量增加的物质有B、C和C5(均填番号或物质).
(4)图乙的两种植物中,适宜种植在光照强度较弱环境的是B.光照强度为d时有机物合成速率较大的是A植物,图中b点表示的植物的生理状态是光合作用速率与呼吸作用速率相等,图中影响光合作用速率的因素是光照强度、植物种类.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人工湿地技术是指将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理,下列相关叙述不合理的是(  )
A.该湿地生态系统具有一定的自我调节能力
B.合理搭配植物以提高生态系统的抵抗力稳定性
C.湿地微生物的主要作用是作为分解者加快物质循环
D.增大引入湿地的污水总量以提高能量传递的效率

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同步练习册答案