精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】已知水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(Aa)控制,抗病性由另一对基因(Bb)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请回答下列问题

1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,________是显性性状,而甲的基因型为______________

2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mRNA,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?__________,原因是_______________

3)若用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了提高其在子代中的比例,采用的育种方法最好是___________,其比例为________

4)如图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体的两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是Aa,造成这种结果的可能原因有___________。若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是_______

【答案】低光效 AABBAAbb 不一定 密码子具有简并性(或一个氨基酸可以由几个不同的密码子来决定) 单倍体育种 1/2 基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 基因工程

【解析】

1)由“F1F1中低光效抗病水稻高光效抗病水稻=3∶1可推出低光效是显性性状,且乙的基因型是AaBBAabb,因此,甲的基因型为AABBAAbb

2)由于密码子具有简并性,基因突变不一定会引起性状发生改变,因此,虽然辐射处理使该水稻发生了基因突变,但该水稻的光能利用效率不一定改变。

3)我们通过单倍体育种能在较短时间内得到纯合子。由于乙的基因型是AaBBAabb,因此,用乙通过单倍体育种培育的高光效抗病水稻新品种占全部子代的比例为1/2

4)同一条染色体上的两条姐妹染色单体的同一位点上的基因应该相同,如果不同,则可能是在DNA复制时发生了基因突变,或在减数分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是基因工程育种。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元,它们的放电频率因体温变化而相应改变。 如图中实线所示,CW 两条线交于 S 点,此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是

注:放电频率即单位时间产生的兴奋次数

A.人感染流感病毒发病后 S 点左移,干活出汗时 S 点右移

B.某人体温 24 小时处在 S’点,则该时间段的产热量等于散热量

C.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时,体温低于正常值

D.冷敏神经元和热敏神经元通过改变放电频率调节机体体温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体被蝎子蜇伤后将引发如图所示的免疫过程,其中ae表示不同的细胞,下列叙述正确的是(

A.细胞ab的表面均含有抗原-MHC复合体的受体

B.细胞c的增殖分化需要两方面信号的刺激

C.若无抗原进入机体,则B淋巴细胞无法产生抗体

D.图中的细胞e的表面不存在特异性受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是(

A.如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞

B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,cB细胞,则该过程表示体液免疫

C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则de为同一种物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲种群与乙种群存在生殖隔离,如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是

A. 甲乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者

B. 甲乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约

C. 甲乙两种群为竞争关系,t时刻两种群竞争程度最低

D. Ot时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是(  )

A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度

B.图甲中,TaTb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C.图乙中TbTc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性己达到最大

D.图乙中A点对应的温度为T0左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.近几年,我国西部加快发展畜牧业,同时注重保护生态环境。下图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答。

1)与食虫鸟处于食物链同一环节上的所有生物的总和称为_ ________________

2 调查发现,随着鼠的数量增加,狐狸的数量也逐渐增多,狐狸的数量增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存在____________调节。

3)若该草原出现过度放牧,首先会导致图中______大量减少,从而使该生态系统遭 到严重破坏,故应注意合理放牧。

4)食物链和食物网是生态系统的_______________,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。

Ⅱ.某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。

3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,这也是人类为保护生物多样性进行的有益尝试。

4)初夏池塘蛙声一片,这属于____________信息,它有利于_______________

5)从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的是:_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( )

A. 若图1表示减数分裂,则图1CD段表示同源染色体分开

B. 若图1表示减数分裂,则图1BC段一个细胞中可能含有0 条或1Y染色体

C. 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组

D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是(

A.如果此图表示植物细胞融合的过程,用纤维素酶处理植物体细胞后得到AB细胞方可进行细胞融合操作,得到的C就是所需的重组细胞

B.如果此图表示动物细胞融合过程,则可以直接使用仙台病毒对AB进行促融,得到重组细胞C

C.若此图为克隆羊多利的培育过程,则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术

D.若此图为抗虫棉的培育过程,则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株

查看答案和解析>>

同步练习册答案