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    已知某细胞外的钾离子浓度是细胞内的30倍，若向细胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），发现细胞对钾离子的吸收没有减弱，而加入载体蛋白活性抑制剂时，对钾离子的吸收明显减弱，则细胞对钾离子的吸收方式是（ ）

    A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成生物体最基本的元素是（ ）

    A．C B．O C．H D．N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）原生质层包括 和 以及 ．

    （2）生物膜的结构特性具有 ，功能特性具有 ．物质跨膜运输方式分为 、 和 ．

    （3）大分子进入的细胞的方式是 ，该方式 （需要/不需要）消耗能量．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好．以下关于该实验的说法，错误的是（ ）

    A．甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式

    B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

    C．将橙色的重铬酸钾溶液滴入b瓶中，马上变成灰绿色证明有酒精产生

    D．乙组b瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的O2以形成无氧的环境

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是（ ）

    A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同

    B．a物质进入细胞的方式是自由扩散，b物质进入细胞的方式是主动运输

    C．若图示为红细胞的细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖

    D．该图可以表示细胞内的其他生物膜结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当根尖成熟区表皮细胞的浓度大于土壤溶液的浓度时，水分子的运动情况是（ ）

    A．水分子只进不出

    B．水分子只出不进

    C．单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数

    D．单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所做的一系列研究，有关叙述不正确的是（　　）
    A．过程Ⅰ用饲养层培养ES细胞时，需要加入动物血清
    B．过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿的各种组织器官，体现了ES细胞的发育全能性
    C．过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中
    D．过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠，目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．在其他条件适宜的情况下科学家对植物甲和乙的光合作用特性进行了研究，结果如图所示，请分析回答下列问题：

    （1）植物在进行光合作用时其叶绿体内存在着物质之间不断的转变．若光强迅速从A点升至B点，短时间内甲植物叶绿体中C3的变化是降低（填增加或降低）．
    （2）实验通过测量植物单位时间内CO2的吸收量来反映植物的净光合速率．B点条件下甲植物叶肉细胞中叶绿体产生的O2的扩散路径是从叶绿体扩散到线粒体和细胞外．
    （3）光合色素的作用是吸收、（传递）、转换光能．研究人员获得了植物甲的胡萝卜素缺失突变体．将其叶片进行了红光照射的光吸收测定，与正常叶片相比，推测光吸收差异不显著（填显著或不显著）．他们还通过实验证实了乙植物光合色素含量高于甲，图中曲线支持这一观点的实验证据是在相同光照条件下乙的总光合速率大于甲．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于DNA分子双螺旋结构，下列叙述正确的是（　　）
    A．双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
    B．DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接
    C．DNA分子双链间嘌呤总是和嘧啶配对，保证双链平行
    D．对于任意双链DNA而言，（A+C）/（T+G）的值在两条链中相等

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