在培养皿底部铺上棉花，将生理状况相同的豌豆种子放棉花上。实验过程与结果如下
以上实验最能证明种子发芽需要（ ）
| A．阳光 | B．空气 | C．温度 | D．水 |
科目：高中生物 来源： 题型：
．某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是 （ ）
| 装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
| 甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。
C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关
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科目：高中生物 来源：2013届福建省高二第一学期联合命题考试生物试卷 题型：选择题
某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ）
|
装置 |
场所 |
温度 |
棉花状态 |
数日后的现象 |
|
甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23℃ 23℃ 23℃ 23℃ |
潮湿 干燥 潮湿 干燥 |
全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。
C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关
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科目：高中生物 来源：2014届湖南省高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
在培养皿底部铺上棉花，将生理状况相同的豌豆种子放棉花上。实验过程与结果如下
以上实验最能证明种子发芽需要（ ）
A．阳光 B．空气 C．温度 D．水
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题
在培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉花上。实验过程与结果如右表所示：以上实验最能证明种子发芽需要
|
装置 |
场所 |
温度 |
棉花状态 |
数日后的现象 |
|
甲 |
日光 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
|
乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
|
丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
|
丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型：选择题
在培养皿底部铺上棉花，把胚具活性且大小相同的小麦种子放在棉纱上，进行如下实验。
实验结果如下表所示，以下关于实验的相关叙述正确的是（ ）
|
装置 |
场所 |
温度 |
棉纱状态 |
数日后的现象 |
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甲 |
日光 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
|
乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
|
丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
|
丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照，温度．水分相关
B．该实验的实验变量为：种子是否萌发
C．该实验材料的选择是：小麦的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
D．该实验的结论是：种子萌发与温度无关
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