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    17．分析有关科学探究的资料，回答问题
    水是影响草坪草生长的重要环境因子，干旱胁迫时，草坪草形态和生理都会发生相应的变化．
    研究目的：干旱胁迫对两种结缕草草坪质量和生理特征的影响
    实验材料：青岛结缕草和沟叶结缕草两种草皮块，适合种植的大型塑料盆12个（含有栽培基质），其余仪器试剂根据需要都满足．
    （1）根据研究目的，为实验所用的实验材料的准备方案是取待试材料的两种草皮块，分别种植于塑料盆中，每草种6个，养护一段时间，等草坪成活（长满塑料盆，言之有理即可）后即可用于实验．
    实验过程：
    （2）下列实验步骤合理的是ACD（多选）
    A、每个草种均分为2组，每组3个
    B、对照组放置在温室内，实验组放置在太阳照射处．
    C、实验前对各组均需浇足水，然后进行干旱胁迫．
    D、对照组的处理可以为隔天浇水，保持盆土湿润．
    数据的采集及处理
    背景材料：CAT是细胞抵御膜脂过氧化的关键酶，在植物体内CAT主要负责清除H2O2，减少H2O2对细胞膜的伤害，膜脂过氧化的最终产物为MDA．通过测定单位质量草样中的CAT的活性（U）、MDA的含量（nmol），可以作为抗旱性植物的生理筛选指标．（CK表示对照组）

    （3）将测定的实验数据绘制成图1，则该图的纵坐标的标示为MDA的含量（nmol．g-1）．
    结果的分析与结论：
    水势可直接度量植物的水分状况或水分亏缺情况．图2为干旱胁迫过程中两种草坪草叶片水势变化．水势是指推动水在生物体内移动的势能．水势与浓度成反比．水分子总是从水势较高处向水势较低处移动．
    （4）从图2中可以看出干旱对两种草坪草影响相同的是在干旱胁迫的前6d两种草坪草的叶片水势均缓慢下降，6-9d下降幅度增加，到第9天下降到最低点，然后呈增加趋势，但都低于对照；不同点是沟叶结缕草的叶片水势始终低于青岛结缕草．
    （5）以上结果说明两种草坪草遭受干旱胁迫时通过降低叶片水势增加吸水（或抗旱）能力．根据图1、图2综合分析，说明沟叶结缕草的耐脱水能力强．

    分析 分析实验目的可知，“干旱胁迫对两种结缕草草坪质量和生理特征的影响”，因此实验的自变量为是否干旱胁迫，因变量为草坪质量和生理特征，通过测定单位质量草样中的CAT的活性（U）、MDA的含量（nmol），可以作为抗旱性植物的生理筛选指标．在设置对照实验是应遵循单一变量和对照性原则．

    解答 解：（1）根据实验所给的实验材料和12个大型塑料盆可知，为实验所用的实验材料的准备方案是 取待试材料的两种草皮块，分别种植于塑料盆中，每草种6个，养护一段时间，等草坪成活（长满塑料盆，言之有理即可）后即可用于实验．
    （2）A、实验探究干旱胁迫对两种结缕草草坪质量和生理特征的影响，因此需要设置正常生长的对照组和干旱胁迫的实验组，因此每个草种均分为2组，每组3个，A正确；
    B、实验的自变量为是否干旱胁迫，因此对照组应正常浇水，实验组不浇水，B错误；
    C、实验前对各组均需浇足水，然后进行干旱胁迫，C正确；
    D、对照组的处理可以为隔天浇水，保持盆土湿润，D正确．
    故选：ACD．
    （3）根据背景材料可知，CAT是细胞抵御膜脂过氧化的关键酶，在植物体内CAT主要负责清除H2O2，减少H2O2对细胞膜的伤害，膜脂过氧化的最终产物为MDA．则图1的纵坐标的标示为MDA的含量（nmol．g-1）．
    （4）从图2中可以看出干旱对两种草坪草影响相同的是在干旱胁迫的前6d两种草坪草的叶片水势均缓慢下降，6-9d下降幅度增加，到第9天下降到最低点，然后呈增加趋势，但都低于对照；不同点是沟叶结缕草的叶片水势始终低于青岛结缕草．
    （5）以上结果说明两种草坪草遭受干旱胁迫时通过降低叶片水势增加吸水（或抗旱）能力．根据图1、图2综合分析，说明沟叶结缕草的耐脱水能力强．
    故答案为：
    （1）取待试材料的两种草皮块，分别种植于塑料盆中，每草种6个，养护一段时间，等草坪成活（长满塑料盆，言之有理即可）后即可用于实验
    （2）ACD
    （3）MDA的含量（nmol．g-1）（名称、单位写完整）
    （4）6-9d下降幅度增加，到第9天下降到最低点，然后呈增加趋势；沟叶结缕草的叶片水势始终低于青岛结缕草
    （5）吸水（或抗旱）    沟叶结缕草

    点评 本题考查了与水有关的实验探究，要求考生能够根据实验的探究目的设计实验，同时遵循单一变量和对照性原则，能够根据实验结果的曲线图得出相应的实验结论，具有一定的难度．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．洋葱是中学生物学实验常用材料之一，如图为用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图．（注：只画出洋葱细胞中部分染色体），请据图回答：

    （1）图中①表示提取洋葱叶片（提示：与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同）内色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有二氧化硅、碳酸钙； 图中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线，甲同学将该滤纸条放入层析液一段时间后，滤纸条上没有出现色素带，用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条上色素却分带明显，甲同学实验失败的原因最可能是层析液没及滤液细线．乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是叶绿素a．
    （2）图中由③～④的主要实验步骤是解离→漂洗→染色→制片．⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野，若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目，应将装片向右上方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央，此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1：2：2．请按照在细胞周期中出现的时间先后，写出分裂期的细胞进行分裂的顺序A→D→C→B（填字母）．
    （3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些红墨水）处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后，观察到表皮细胞原生质层与细胞壁之间部位呈红色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列生物中，能利用CO2和水合成有机物的有（　　）种
    ①木耳 ②乳酸菌 ③肺炎双球菌 ④硝化细菌 ⑤根瘤菌 ⑥蓝藻 ⑦酵母菌 ⑧团藻．
    A．2种B．3种C．4种D．1种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如图是突触2抑制突触1的兴奋传导的过程示意图．请分析回答：

    （1）图中能够体现出的内环境组成成分是组织液．
    （2）在A处膜电位变化曲线中，a段表示静息（填“静息”或“动作”）电位，此电位主要依靠K+外流来维持，b点时膜外是负（填“正”或“负”）电位．
    （3）甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道．当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的Gly通过胞吐过程释放出来，并与突触后膜上的Gly受体结合．当Gly与受体结合后，通道开启，使阴（填“阴”或“阳”）离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处．
    （4）兴奋在突触处传递时发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面关于酶的分离提纯和固定化技术的叙述中，合理的是（　　）
    A．一般来说，胞内酶比胞外酶更容易提纯
    B．固定后的酶很难保持活性
    C．分离提纯中先过滤获滤液再使酶蛋白沉淀
    D．酶的固定化方法中都需要借助特定的不溶于水的承载物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示枪乌贼离体神经纤维在a、b、c三种不同Na+浓度的细胞外液（细胞外液渗透压相同、K+浓度相同）中的电位变化曲线．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．三种细胞外液中Na+浓度可能为a＞b＞c
    B．b浓度中的神经电位出现了反转
    C．c浓度中的神经电位未出现反转
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    9．下列叙述正确的是（　　）
    A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
    B．多倍体植物的产生不需要经过隔离
    C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
    D．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优越性是特异性强，灵敏度高，可大量制备．
    （4）制备过程中，第二次筛选的目的是筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞．
    （5）杂交瘤细胞体外培养过程中，为避免毒害，常采取的措施是定期更换培养液（基）．
    （6）如果破坏杂交瘤细胞中的核仁，抗体合成将不能进行，因该结构与核糖体的形成有关．

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