A、酶有专一性,激素对靶器官、细胞具有选择性 |
B、酶具有高效性,微量的激素也能对代谢和生殖等过程有巨大影响 |
C、激素和酶都不组成细胞结构,一样不断地发生代谢性降解,一经起作用就被灭活 |
D、激素是生理调节物质能使原有的功能加强或减弱,而酶可以改变细胞的代谢过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测生物组织中脂肪的操作步骤是:取材→切片→制片→观察 |
B、用高倍显微镜观察线粒体时需要利用甲基绿染色剂将线粒体染成绿色 |
C、沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了建构物理模型的方法 |
D、可采用同位素14C标记法研究光合作用过程中碳元素的转移途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要有一定的相关知识和观察依据 |
B、要有严谨的推理和一定的想象力 |
C、要对提出的问题作出尝试性回答 |
D、要有较强的实验操作和观察能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
B、害虫抗药性增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药性变异 |
C、在生存斗争中,失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化 |
D、自然选择的方向和环境发展方向之间没有明确的因果关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 |
B、小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 |
C、哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 |
D、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以在细胞内运输物质 |
B、能在某些细胞内催化化学反应 |
C、能在细胞内传递遗传信息 |
D、可以是某些原核生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该蛋白质的合成由细胞中DNA分子进行控制 |
B、该蛋白质中至少含有40个N原子和42个氧原子 |
C、图中肽键和“-S-S-”都是在核糖体上形成的 |
D、形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内外可溶性糖的浓度差 |
B、细胞内外Na+的浓度差 |
C、细胞内外渗透压差 |
D、细胞内外水的多少 |
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