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    18．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（　　）
    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
    C．B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
    D．光合作用与呼吸作用随着光照强度增强而增大

    分析 结合题意分析图解：曲线AB段表示绿色植物进行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，但呼吸作用强度不变．

    解答 解：A、AB段表示绿色植物进行进行光合作用，只是光合作用强度小于呼吸作用强度，A错误；
    B、BC段色植物即进行光合作用也进行呼吸作用，只是光合作用强度大于呼吸作用强度，B错误；
    C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2，C正确；
    D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，在整个过程中可认为呼吸作用强度不变，D错误．
    故选：C．

    点评 本题难度中等，属于考纲中理解层次的要求，考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系，解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输时与曲线②和③相符，试问:细胞膜运输物质X的方式是 （ ）

    A. 主动运输 B. 自由扩散

    C. 胞吞和胞吐 D. 协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（B-b）．请据下图回答．

    （1）图甲中的遗传病，其致病基因位于常染色体上，是显性遗传．
    （2）图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ-8表现型是否一定正常？不一定，原因是Ⅲ-8的基因型有两种可能．
    （3）图乙中Ⅰ-1的基因型是XBXb．
    （4）若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是$\frac{1}{8}$；他们生一女孩正常的概率是$\frac{3}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物学实验的说法，正确的是（　　）
    A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
    B．用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
    C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，酒精可改变细胞膜的通透性
    D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．苋菜的细胞液中有一些红色的物质，无论用清水怎样洗，清水仍不变红，但若把苋菜放入沸水中一烫，水很快变成红色．出现这一现象是因为（　　）
    A．沸水使细胞膜失去选择透过性B．在清水中细胞膜没有选择透过性
    C．沸水中色素分解成小分子物质D．在清水中没有物质出入

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列叙述正确的是（　　）
    A．细胞中DNA都在染色体上
    B．减数分裂过程染色体与基因的行为一致
    C．细胞中每个染色体都有一个DNA分子
    D．以上均对

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    10．根据下面不完整的细胞呼吸示意图，解答下列问题：
    （1）图中方格的物质名称是丙酮酸．
    （2）从图中选择有关的字母填在题目后的横线上：
    ①有氧呼吸的途径是A、C、D．  ②其中产能最多的是D阶段．
    （3）图中B发生的场所是细胞质基质．图中C发生的场所是线粒体基质．
    物质X是C2H5OH和CO2．
    （4）有氧呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对DNA结构的描述中，错误的是（　　）
    A．两条链反向平行
    B．磷酸和核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架
    C．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
    D．腺嘌呤一定与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对

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    5．下列关于高中生物学实验的相关内容，叙述不正确的是（　　）
    A．研究遗传病发病率需要在较大的人群中随机抽样调查
    B．把各种细胞浸泡在高浓度溶液中，就能观察到细胞发生质壁分离的现象
    C．取材时期和细胞是否为单层是能否观察到根尖有丝分裂各时期的关键
    D．萨顿和摩尔根先后用类比推理和假说演绎方法推测并证明了基因在染色体上

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