精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是(

A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料

B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4

C.图丙、丁所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质

D.图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的实验验证阶段

【答案】A

【解析】

基因的分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

A、甲、乙、丙、丁均含有等位基因,都可以作为研究基因分离定律的材料,A正确;

B、图丁个体自交后代中DDYY:DdYy:ddyy=1:2:1,其中高茎中纯合子占1/3B错误;

C、图丁中两对等位基因位于一对同源染色体上,不能用来揭示基因的自由组合定律的实质,C错误;

D、图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说演绎的提出问题阶段,D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】男性睾丸的发育受下丘脑垂体睾丸控制,如下图所示,下丘脑分泌GnRH促进垂体合成与释放卵泡刺激素(FSH)和黄体生成素(LH)等激素,促进睾丸分泌睾丸酮。回答下列问题:

1)睾丸酮的化学本质为________,其可通过________方式进入细胞与受体结合。

2GnRH的中文名称应为______________ 睾丸酮(T)的分泌除分级调节外,还存在着_________调节机制。若LHFSH分泌过多却不会抑制下丘脑分泌GnRH,其直接原因是____________

3)通过医学CT可检查垂体的结构有无问题,而反映垂体的功能有无问题则可通过测定血液中FSHLH的含量,理由是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】201912月新型冠状病毒(COVID-19)引起肺炎疫情以来,我国政府与世卫组织通力合作,全力防控,目前疫情已得到初步遏制。

1疫情爆发后各地政府紧急启动,对感染者及时进行隔离治疗。从预防传染病的角度说,这种措施属于______________

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体

1为新型冠状病毒(COVID-19)结构示意图。新冠病毒入侵宿主的方式与噬菌体侵染细菌的机制有所不同,图2示其侵入宿主细胞并增殖的过程。

2新型冠状病毒的遗传物质是_____。该病毒进入人体细胞的方式通常为______

A.被动扩散运输 B.膜融合或胞吞

C.经离子通道注入 D.诱导宿主细胞膜裂解

3冠状病毒为单股正链RNA病毒,用(+RNA表示。下列相关说法正确的是_________

A.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶

B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成

C.病毒RNA可直接作为翻译的模板

D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则

要防治病毒的感染,最好的方式仍然是注射抗体或接种疫苗。图12分别表示相关抗体、疫苗的制作原理示意图。

412中,抗体和疫苗的制作采用的生物技术分别是_____________

51中,患者愈后的免疫细胞是指______________

A.B淋巴细胞B.记忆B细胞C.浆细胞D.T淋巴细胞

6用图2方法产生的疫苗进行接种,与图1的抗体注射方法的免疫功能相比,其关键的优势是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为溶酶体的示意图,有关分析正确的是

A. 所有细胞都含有溶酶体,溶酶体膜属于生物膜系统

B. H +进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

C. 溶酶体吞噬侵入细胞的病原体的过程与膜的流动性有关

D. 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性均升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验,有关分析正确的是(

A.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存,缺一不可

B.实验②和实验③对比,可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.实验①和实验③对比,可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

D.实验③的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAAT↓TAATTCC↓TGCAGG↓AATTC,如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点。图3表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径。图4表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。请据图回答问题。

1)若要用如图1和图2中的质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造,构建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用哪些工具酶___________________

2)图3中催化过程①的DNA连接酶的作用是促使形成_________________,导入受体细胞B常用方法_______________,④过程也可以培养到______________,再从培养液中提取。导入受体细胞C首先使用Ca2+处理使其吸收周围的DNA分子,之后将细胞C与图中M溶于_____________________中,完成转化过程。

3)获得动物1的受体细胞通常是受精卵,哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程中,注射促性腺激素后还需_______________的诱导下才能完成。动物2体内各体细胞的基因种类________________。上述动物的获得均需运用_________________________技术。

4)干细胞科技发展至今,已进入以脐带、胎盘等组织为主要干细胞来源的全新时代。目前国内干细胞临床研究超过半数采用脐带或胎盘干细胞。胎盘干细胞由囊胚的________________细胞发育而来,利用胎盘干细胞具有发育全能性的特点,所以临床上可以用于__________________,从而挽救器官衰竭的患者的生命。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态学家对我国某高山群落演替的过程进行了研究,该地区分布着常绿阔叶林、常绿落叶混交林、针阔混交林等多种植被类型,不同海拔高度植被类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变化曲线,下列分析不合理的是(

A.不同海拔高度的植被类型差异反映了群落的垂直结构特征

B.5年至25年的变化说明群落乙的抵抗力稳定性比甲弱

C.30年后群落乙物种丰富度达到最高,各种群密度达到最大

D.甲乙两个群落在演替过程中都具有大量物种替代的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一学生拟检测盒装牛奶是否被污染,在无菌条件下将牛奶稀释液 01mL 滴在培养基上,选择的涂布工具是( )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是(

A.这是一种免疫缺陷病,细胞甲为浆细胞

B.激素乙通过体液定向运输到垂体发挥调节作用

C.细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多

D.激素丙与抗体具有相同的受体,二者具有竞争性

查看答案和解析>>

同步练习册答案