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    孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是（ ）

    A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1

    B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子

    C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同

    D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为甲、乙两种遗传病的系谱图，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，下列有关叙述错误的是

    A. 据题意推断甲病属于X染色体隐性遗传病，乙病属于常染色体隐性遗传病

    B. Ⅰ-2的基因型为bbXAXa

    C. Ⅱ-5的基因型为BbXAXA的可能性是0

    D. Ⅳ-n同时患有两种遗传病的概率为1/16

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与艾弗里的肺炎双球菌转化实验相关的叙述中，错误的是

    A、需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定

    B、配制培养基的成分应适合肺炎双球菌生长和繁殖

    C、转化的有效性与R型细菌的DNA的纯度有密切关系

    D、实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内某一细胞正在进行减数分裂，其中有44条常染色体和2条X染色体，则此细胞最可能是（ ）

    A．初级精母细胞或次级精母细胞

    B．初级精母细胞或初级卵母细胞

    C．次级精母细胞或初级卵母细胞

    D．次级精母细胞或卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是（ ）

    A．据系谱图推测，该性状为隐性性状

    B．控制该性状的基因一定位于X染色体上

    C．I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是杂合子

    D．若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配，后代中表现该性状的概率为1／8

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是( )

    A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能

    B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能

    C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程

    D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳信阳等六市高三第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表表示某森林生态系统在一年中的能量流动情况(C为分解者)。请回答下列问题:

    同化总量（×106J)

    现存个体中的能量（×106J)

    呼吸消耗量（×106J)

    A

    900

    200

    590

    B

    100

    15

    64

    C

    15

    2

    13

    D

    18

    6

    10

    （1）分析上表可知，流入该生态系统的总能量为___×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___。从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是________(填“增加”，“减少”或“不变”）的。

    （2）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统__________。

    （3）森林中的动物在不同季节一般都有换羽（毛）的习性，这是它们受到__________(填“物理”，“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期_____________的结果。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一户瓜农种植的几十亩西瓜“爆炸”，原因是使用了西瓜膨大剂。下列说法正确的是

    A. 西瓜膨大剂是一种植物激素，从其功能推断因该属于生长素的一种

    B. 西瓜膨大剂导致西瓜“爆炸”是因为其直接参与了细胞代谢

    C. 高浓度的生长素能促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实

    D. 将生长素类似物涂在二倍体西瓜未授粉的雌蕊柱头上，可能得到无子西瓜

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    科目：高中生物 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞融合技术的部分过程流程图，图中a〜d表示细胞或生物的结构，①〜③表示过程。请回答下列问题：

    （1）若a、b是动物细胞，其一般取自幼龄动物细胞或胚胎，然后用_____________酶使其分散开来；过程①采用的不同于促进植物原生质体融合的诱导因素是_____________。配制动物细胞培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加_____________等一些天然成分。

    （2）若进行植物体细胞杂交，则过程①需用酶解法对a、b进行处理，其目的是________________________。若c为杂种细胞，则过程②和③分别指__________________________、__________________________。

    （3）若是制备单克隆抗体，②进行选择的目的是获得所需的杂交瘤细胞，其特点是____________________。

    （4）若将动物细胞进行体外培养，为保证无菌、无毒的环境，通常在培养液中添加一定量的_____________，以防止培养过程中的污染。

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