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如图所示小麦不同生长发育期对K、P的需要量曲线。若要取得少肥高产,需要将有限的磷钾复合肥用于

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A.越冬期
B.拔节期
C.开花期
D.乳熟期
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:071

(2004江苏生物,42)环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上,植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性,这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。

(1)一项研究表明,植物对的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据如下表:

①该研究说明,植物对的抗性与气孔的密度呈________关系,和每个气孔的面积呈________关系。

②在污染严重的地区,最好选择表中________植物为行道树种。

(2)工业生产中产生的是酸雨(pH<5.6)形成的主要原因之一。有人设计实验,研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如图所示(除图中特别说明的外,其他条件甲、乙均相同):实验结果表明,“酸雨”使植物叶片变黄,而对照组实验中的植物没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。

参照上述装置和试剂,以小麦种子为实验材料尝试设计实验,探究两种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。

①探究的问题:不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。

②作出的假设:________________________________________。

③实验步骤(简要叙述):_______________________________________

④实验预期结果与分析(实验预期结果多种多样,写出其中3种并加以分析):

a.

b.

c.

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科目:高中生物 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:071

小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:

(1)下图为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的生理过程,图中X、Y分别代表的物质是________。[H]在②④过程中的作用分别是________、________

(2)将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到如图所示的结果,请据图分析:

①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是________。当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1________M2(填“>”、“<”或“=”)。

②在35℃条件下如果白天光照强度较长时期为1时,植物________(能或不能)正常生长,原因是________

③请在下图中绘出5℃-35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化曲线(不考虑光照对呼吸作用的影响)。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

2004年2月,玉米育种、栽培专家李登海的“高产玉米新品种掖单13号的选育和推广”荣获国家科技进步一等奖。该品种在较高密度下提高了单株生产力,创造并保持着夏玉米单产1 096.29公斤的世界纪录。从1991年至2001年,在全国28个省市自治区累计推广面积2.26亿亩,粮食增产224.5亿公斤,增加社会效益244.5亿元,为我国农业粮食生产和农民增收做出了重要贡献。

(1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变应该是_______________(①显性突变:b→B;②隐性突变:B→b)。

(2)“紧凑型”、“大果穗”等原来分别存在于不同玉米品种中的性状被完美地结合到了一个新品种中,这一过程使用的主要技术是_________。经过较长时间的大面积种植,依然保持着各种优良性状,没有发生性状分离。说明掖单13号玉米是精心选育得到的___________。

(3)“紧凑型”玉米(叶片夹角小,上冲)克服了“平展型”玉米植株间互相挡阳光的缺点,在新品种增产方面起了很大的作用。“紧凑型”有利于增产的原因是____________________________________________________________。除此之外,还有什么措施可以提高光合作用效率?请你指出两点:①___,②____。

(4)若玉米“紧凑型”(A)与“平展型”(a)是一对相对性状,“小果穗”与“大果穗”是另一对相对性状,控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上,则“紧凑型”、“小果穗”与“平展型”、“大果穗”两个纯合亲本杂交,子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为_____。

(5)农业上为了充分利用土地和光能,可以采用套种的方法(即两种或几种农作物间行种植)。下图表示几种常见作物的光合强度与光照强度的关系,据图指出下列哪种种植方法最能充分利用光能(    )

A.甘蔗和水稻

B.玉米和大豆

C.玉米和甘蔗

D.水稻和大豆

(6)在适宜温度、水分和CO2供应下,测得不同植物净光合作用量值(环境CO2减少量)如图所示。请据此判断,下列叙述不正确的是

A.该实验条件下,使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光

B.同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

C.阴生植物总是比阳生植物光合作用效率低,因而生长慢

D.小麦、玉米和高粱等农作物光合作用产量要比野生草本植物高,这与人工选择有关

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科目:高中生物 来源:2015届吉林省高二11月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

为了探究不同浓度的生长素对根生长的影响,假设生长素能促进根的生长,且浓度越高,促进作用越强。

实验方案:将小麦种子浸润萌发,如图所示,根部正在发展,从区域A剪取

mm长的根段。配制不同浓度的生长素溶液,在每一种溶液中放入相同数量的根段,浸泡两天。

(1)实验结果:如表所示,根据表内数据绘制在不同浓度的生长素溶液中,根段长度增长率的曲线图。

表    根段长度数据表

(2)据表得出结论:________________________________________________

__________________________________________________________________。

(3)分析与讨论:实验所用的根段为什么取自区域A而不是区域B?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(4)为探究实验所用根段为什么取自区域A而不是区域B的解释是否正确,请设计一个实验方案。

实验假设:_________________________________________________________。

实验方案:从区域A和区域B各剪取10 mm长的根段,分别等量地浸泡于10-4 ppm(或10-5 ppm、10-3 ppm)浓度生长素溶液中2天,测量根段的长度,计算平均值。

(5)结果与分析:___________________________________________________。

 

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