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    18．如图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．过程Ⅲ为单倍体育种
    B．过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶
    C．过程Ⅶ产生的变异具有定向性
    D．过程Ⅴ使用的药剂作用于有丝分裂的前期

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法，Ⅰ是杂交过程，Ⅱ是自交过程，Ⅰ和Ⅱ表示杂交育种；Ⅲ过程常采用花药离体培养技术Ⅲ，Ⅴ过程常采用秋水仙素处理，Ⅲ和Ⅴ表示单倍体育种过程；Ⅳ过程常采用秋水仙素处理，表示多倍体育种过程；Ⅵ表示基因工程育种；Ⅶ表示诱变育种过程．

    解答 解：A、过程Ⅲ为花药离体培养，过程Ⅲ、Ⅴ为单倍体育种，A错误；
    B、Ⅵ表示基因工程育种，需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶，B错误；
    C、过程Ⅶ表示诱变育种，原理是基因突变，所以产生的变异是不定向性，C错误；
    D、过程Ⅴ使用的药剂是秋水仙素，其作用于有丝分裂的前期，抑制纺锤体的形成，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法图解，考查生物变异及育种的相关知识，要求考生识记生物变异的类型及其在育种中的运用，能准确判断图中各过程的名称及采用的技术，结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（　　）
    A．纤维素酶的测定方法一般是对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
    B．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法
    C．微生物培养前，需对培养基进行消毒
    D．能合成脲酶的微生物所需的碳源和氮源是葡萄糖和尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．
    限制酶MseⅠPstⅠEcoRⅠSmaⅠXmaⅠ
    识别序列及切割位点

    （1）限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同点是切割位点不同．
    （2）图2中的目的基因D需要使用MetⅠ和PstⅠ剪切才能获得，因而需要对图1所示的运载体进行改造，构建新的限制酶酶切位点，试帮助完成构建过程（填括号中物质的序号）：首先用①处理质粒；然后用⑤处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用④处理质粒，形成相应的限制酶酶切割位点，它可被②识别．（构建需要的所有条件如下：①EcoRⅠ②MseⅠ③PstⅠ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶）
    （3）检测筛选是一个重要步骤，图3表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法，以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌，培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素．从筛选结果分析，含目的基因的是4、6（填图中编号）菌落中的细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述，正确的是（　　）
    A．叶绿体中的色素能够溶解在清水中
    B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
    C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
    D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大
    B．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围
    C．环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
    D．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．生长素为什么会促使细胞伸长？普遍被接受的一种假说是：生长素作用于细胞壁，使其变得松散，从而引起细胞的伸长，请分析回答：

    （1）生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，色氨酸先氧化脱氨成为吲哚丙酮酸后脱羧而成吲哚乙醛，进而生成吲哚乙酸．
    （2）生长素刺激植物细胞质膜中的质子泵，通过主动运输的方式把质子（H+）泵入细胞壁，激活酶X，进而促进（连接纤维素分子的）多糖链水解，从而使细胞壁松散，不能再阻止细胞的渗透吸水，于是开始伸长．
    （3）IAA与受体结合后会影响mRNA的生成，从而影响蛋白质（特别是细胞壁或质膜中的蛋白质）合成中的翻译过程．
    （4）当IAA的浓度在一定范围内时，它能促进茎的伸长，但到一定浓度后，高浓度的IAA会促使细胞合成另一种激素乙烯，抑制茎的生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．生物体内某些重要化合物的元素组成如图所示：
    （1）图中的X代表什么元素？N
    （2）a的结构通式为，由a-A的过程中，一般有下列数量关系：失去的水分子数=肽键数（填名称）=氨基酸分子数-肽链数目．
    （3）A1…A5，功能不同是因为它们的结构（氨基酸种类、数目、排序不同及肽链折叠的空间结构不同） 不同．
    （4）A3是血红蛋白，含有的特殊元素是Fe
    （5）要鉴定A，一般用双缩脲试剂（药剂），显示出紫 色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某一个细胞有丝分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况，有关该图的说法中正确的是（　　）
    A．该细胞be段的姐妹染色单体数目都相同
    B．该细胞bc段的核DNA数目都不同
    C．该细胞de段的染色体数目都相同
    D．e点时的细胞数目是a点时的两倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于减数分裂的描述，正确的是（　　）
    A．减数第一次分裂前的间期，染色质（体）数目加倍
    B．减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对
    C．减数第一次分裂后期，姐妹染色单体分开
    D．减数第二次分裂中期，同源染色体排列在赤道板上

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