A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④⑤ | D. | ③④⑤ |
分析 1、据图分析,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,e是抗利尿激素.下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌抗利尿激素.
2、寒冷时体温调节过程为:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定.
解答 解:①a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,d是肾上腺素,当受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多来增加产热,而甲状腺的分泌依靠分级调节模式,所以a、b、c、d激素的分泌均会增加,①正确;
②在体温调节过程中,c、d激素作为产热的激素,其分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,②正确;
③寒冷刺激使,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温,③错误;
④e是抗利尿激素,下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成分泌e,但抗利尿激素由垂体释放,④正确;
⑤下丘脑是体温调节中枢,而形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层,⑤错误.
所以,正确的是①②④.
故选:B.
点评 本题以人体内体温调节的示意图为载体,考查神经调节和激素调节相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,属于中档题,解题的关键是理解体温调节的内容.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目和空间结构有关 | |
B. | 已知某化合物具有催化功能,可以推断该物质一定为蛋白质 | |
C. | 有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素 | |
D. | 癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增多,而且还可能会产生甲胎蛋白等物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后暗处理前重量变化/mg | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6000粒 | B. | 12000粒 | C. | 18000粒 | D. | 3000粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜--双层膜,把核内物质与细胞质分开 | |
B. | 核仁--与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
C. | 核孔--是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道 | |
D. | 染色质--主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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