(10分)稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。
(1)调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样方的关键是____________。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_________________。
(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。
图中曲线_____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A.B.C三点,则控制在________点时收益最大。
(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少____________________________________。
(1)随机取样 16 (2)Ⅰ B (3)农药的使用,减少对环境的污染
【解析】
试题分析:(1)选取样方的关键是随机取样,不能有主观因素。计算表格6个样方密度平均值为16。
(2)纵坐标表示“成本或价值”,由题干信息“有害生物密度”“与所需的防治成本有关,并影响作物的价值”可判断纵坐标中的两条线,其一表示防治成本,其二表示作物价值。实际生活中,作物价值高于防治成本才有收益,由此推测曲线Ⅰ表示防治成本,曲线Ⅱ表示作物价值。从图表可看出,B点时作物价值与防治成本差值最大,所以该点收益最大。(3)生物防治能减少农药的使用,减少对环境的污染。
考点:本题考查样方法和生物防治相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;曲线分析能力。
科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下学期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示),一段时间后,该幼苗将( )
A.停止生长 B.直立生长 C.弯向光源生长 D.背向光源生长
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是
A. 染色体是基因的主要载体
B. 性染色体上的基因,并不一定都与性别决定有关
C. 一条染色体上有多个等位基因
D. 基因在染色体上呈线性排列
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对染色质和染色体的叙述错误的是
A. 染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B. 染色质和染色体的形态结构、化学成分完全不同
C. 染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
D. 染色质和染色体只存在于真核细胞中
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人脑的学习和记忆的叙述错误的是
A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成
B.在学习紧张时,多食富含磷脂的食物有利于加强记忆
C.短期记忆与神经元的活动和神经元之间的连结有关
D.长期记忆需不断重复,与新突触的建立无关
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
棉蚜虫体型微小,附着于棉花植株上生活繁殖。为了监测棉蚜虫害,科研小组从某年6月5日开始对某棉田棉花和棉蚜种群数量进行调查,结果如下表:下列判断正确的是
A.调查期间棉蚜虫的种群数量呈“s”型增长
B.调查棉蚜虫种群数量可采用标志重捕法
C.在7月5日左右棉蚜虫种群增长率最大
D.2175.6只/株一定是该棉田的环境容纳量
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列液体属于体液的一组是( )
①胆汁 ②胰液 ③血浆 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥脑脊液 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞内液 ⑩胃液
A.③④⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑦⑨⑩
C.②③④⑤⑦⑨ D.①②③④⑤⑦
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科目:高中生物 来源:2015届湖南株洲北师大株洲附校高二第一次月考考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是
A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制
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