【题目】果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,缺刻翅和正常翅是另一对相对性状,分别受一对等位基因控制(不考虑性染色体同源区段)。现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验,结果如下表:
组别 | 亲本 | F1表现型及比例 | F2表现型及比例 |
1 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀:红眼♂=1:1 | 红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1 |
2 | 缺刻翅♀×正常翅♂ | 正常翅♀:缺刻翅♂=1:1 |
请回答:
(1)缺刻翅和正常翅这对相对性状中,显性性状是____________。
(2)这两对相对性状的遗传_____(遵循/不遵循)基因自由组合定律,理由是____________。
(3)研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变,也可能是染色体片段缺失。请你选择合适的材料,设计杂交实验方案,依据翅型判断出现该缺刻翅果蝇的原因,并预期实验结果。(注:各型配子活力相同;雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。)
实验方案:____________________________。
结果预测:①若__________________,则为基因突变;②若________,则为染色体片段缺失。
【答案】正常翅 不遵循 控制这两对相对性状的两对等位基因都位于X染色体上/这两对等位基因位于同一对同源染色体上/这两对等位基因属于同源染色体上的非等位基因 让这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,观察统计子代翅型及其比例 若正常翅:缺刻翅=1:1/正常翅♀:缺刻翅♂=1:1,则为基因突变 正常翅:缺刻翅=2:1/正常翅♀:缺刻翅♂=2:1,则为染色体片段缺失
【解析】
根据题意和图表分析可知:亲本红眼♀×白眼♂杂交,F1只有红眼,说明红眼对白眼为显性;F2表现型及比例为红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1,存在性别差异,说明该基因位于X染色体上。假设红眼、白眼由A、a基因控制,则亲本的基因型为XAXA和XaY,F1的基因型为XAXa和XAY,F2的基因型为XAXA、XAXa、XAY和XaY,所以表现型及比例为红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1。亲本缺刻翅♀×正常翅♂杂交,F1正常翅♀:缺刻翅♂=1:1,存在性别差异,说明该基因也位于X染色体上,假设由B、b基因控制,则亲本基因型为XbXb和XBY,F1的基因型为XBXb和XbY。
(1)由于缺刻翅♀×正常翅♂杂交后代中,雌性个体只有正常翅,雄性个体只有缺刻翅,说明基因位于X染色体上,且正常翅对缺刻翅为显性。亲本的基因型为XbXb和XBY,F1的基因型为XBXb和XbY。
(2)根据分析可知,控制这两对相对性状的两对等位基因均位于X染色体上,表现为连锁,故不遵循自由组合定律。
(3)研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。若出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变,则这只缺刻翅雌果蝇的基因型为XbXb,若是染色体片段缺失,则这只缺刻翅雌果蝇的基因型为X0Xb,为鉴定该缺刻翅雌果蝇的基因组成,可让这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,观察统计子代翅型及其比例。若这只缺刻翅雌果蝇是基因突变所致,则XbXb×XBY→XBXb、XbY,即子代雌果蝇均表现正常翅,雄果蝇均表现缺刻翅。若这只缺刻翅雌果蝇属于染色体片段缺失所致,则X0Xb×XBY→XBXb、XBX0、XbY、X0Y,其中X0Y胚胎时期致死,故子代表现型为:正常翅雌果蝇:缺刻翅雄果蝇=2:1,综合以上分析,实验方案为:让这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,观察统计子代翅型及其比例。结果预测:①若子代正常翅♀:缺刻翅♂=1:1,则为基因突变;②若子代正常翅♀:缺刻翅♂=2:1,则为染色体片段缺失。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题。
(1)选择果蝇作为遗传学实验材料的优点是:① _________________________②_________________________。
(2)现有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交结果为:子代雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定这对基因位于常染色体还是在X染色体上,选择的亲本表现型应为______________________。
实验预期及相应结论为:
①若子代中_________________________,则这对基因位于X染色体上。
②若子代中__________________________,则这对基因位于常染色体上。
(3)用灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇杂交,F1有灰身长翅果蝇和黑身长翅果蝇,让灰身长翅雌雄果蝇杂交,子代雌雄果蝇均出现灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅四种表现型,比例为6:3:2:1,试分析出现该分离比的原因。_______________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是( )
A. 可以解释一切生物的遗传现象 B. 两个定律之间不存在必然的联系
C. 所有两对等位基因的遗传行为都符合两个定律 D. 体现在形成雌雄配子的过程中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】控制玉米植株颜色的基因G(紫色)和g(绿色)位于6号染色体上。经X射线照射的纯种紫株玉米与绿株玉米杂交,F1出现极少数绿株。为确定绿株的出现是由于G基因突变还是G基因所在的染色体片段缺失造成的,可行的研究方法是
A. 用该绿株与纯合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例
B. 用该绿株与杂合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例
C. 选择该绿株减数第一次分裂前期细胞,对染色体观察分析
D. 提取该绿株的DNA,根据PCR能否扩增出g基因进行判断
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的生物节律由独立遗传的两对基因(基因PER和per、T和t)控制,同时含有PER基因和T基因的果蝇才表现为有生物节律。PER基因控制P蛋白合成,T基因控制T蛋白合成,野生型果蝇(纯合子)同时具有P蛋白和T蛋白。将野生型雌果蝇测交,F1均有节律,F1自由交配,F2中雌性表现为有节律:无节律=3:1,雄性表现为有节律:无节律=3:5,其中雌雄均有能合成T蛋白和不能合成T 蛋白的个体,而雌性是都能合成P蛋白的个体,雄性存在不能合成P蛋白的个体。请回答下列问题:
(1)果蝇具有易饲养、繁殖快 、___________(答出1个即可)等优点,因此果蝇常作为遗传学研究的实验材料。
(2)由上述实验可确定T和t基因位于___________染色体上,理由是______________________。
但是无法确定PER和per基因是只位于X染色体上还是位于X染色体和Y染色体的同源区段上,请用最简便的实验证明PER和per基因的位置。
①方法:选择野生型的雄果绳与______________________的雌果蝇进行杂交。
②预测结果及结论:
a.若______________,则PER和per基因只位于X染色体上。
b.若______________,则PER和per基因位于X染色体和Y染色体的同源区段上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】手机高温、潮湿的环境非常适合细菌的生长,由大肠杆菌引起的食源性疾病日渐成为社会比较关注的公共卫生问题。为了了解手机上大肠杆菌的种类及分布情况,某兴趣小组进行了如下实验步骤。请进一步完善实验内容并回答相关问题:
(1)实验步骤:
①配制含有___________、水、无机盐的固体培养基,并在培养基中加人少量_________(使大肠杆菌菌落呈现黑色);
②从10名学生的手机正、反面采集样品,分别接种至灭菌的培养基上,在37°C恒温培养箱中培养2448h,选取_____________的菌落;
③将接种针用_____________法灭菌后,将②中选取的菌落接种到_____________(填“固体”或“液体”)培养基,在恒温摇床上培养24h,使细菌大量繁殖;
④用_____________法将③过程所获得的细菌接种到培养基上,分别统计菌落的种类和数目;
⑤根据菌落的特征进一步鉴定大肠杆菌的类型。
(2)上述实验步骤中,从用途看,①所用培养基属于______________培养基。
(3)上述实验步骤④统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5羟色胺有关。下列有关叙述正确的是( )
A. 痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射
B. 若细胞外Na+浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位
C. 当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制
D. 神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于种群和群落的叙述中,错误的是
A. 农田退化成荒地时,营养结构复杂程度随之上升
B. 当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等
C. 果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度
D. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com