A、不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 |
B、实验结果显示图中浓度范围的吲哚乙酸对月季插条的生根均有促进作用 |
C、实验结果显示,吲哚乙酸在一定浓度范围内促进插枝生根,超过一定浓度抑制插枝生根 |
D、吲哚乙酸10-5mmol/L浓度促进插枝生根 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙烯浓度高脱落率不一定高 |
B、一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
C、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 |
D、农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、样方法:估测棉花植株上蚜虫的密度 |
B、标志重捕法:追踪丹顶鹤的迁徙路线 |
C、遗传学调查:群体调查可确定遗传病遗传方式 |
D、遗传学调查:分析家系图可给出产前诊断建议 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | HCO3- | 蛋白质 | 其他 | |
① | ② | 153.0 | 4.3 | 2.7 | 1.1 | 111.0 | 27.0 | 18.0 | 9.0 |
③ | 145.0 | 4.0 | 1.5 | 1.0 | 117.0 | 28.0 | - | 9.0 | |
④ | 10.0 | 159.0 | 0.5 | 20.0 | 3.0 | 7.0 | 45.0 | 155.0 |
A、②属于血浆,其渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 |
B、若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 |
C、③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 |
D、机体中①比④的含量多,①是人体新陈代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查某地蚯蚓的种群密度一般采用标志重捕法 |
B、“S”型增长曲线表示种群经过一段时间的增长后数量相对稳定的增长曲线 |
C、种群研究的核心问题是种群数量的变化 |
D、2010年,我国人口总数要控制在14亿以内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖和麦芽糖的水解产物都有葡萄糖 |
B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 |
C、组成细胞的生物大分子都以碳链为基本骨架 |
D、细胞膜在物质循环、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和 |
B、产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定 |
C、消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节 |
D、大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 |
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