A. | 内环境各组分间物质的正常运输是内环境稳态维持的重要条件 | |
B. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 | |
C. | 内环境稳态的实质是物质成分的含量和理化性质的保持不变 | |
D. | 内环境稳态既受到机体细胞代谢活动影响,又受外界环境影响 |
分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
解答 解:A、内环境各组分间物质的正常运输才能保证内环境各成分的相对稳定,是内环境稳态维持的重要条件,A正确;
B、机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B正确;
C、内环境稳态的实质是物质成分的含量和理化性质的保持相对稳定,C错误;
D、内环境稳态既受到机体细胞代谢活动影响,又受外界环境影响,D正确.
故选:C.
点评 本题的知识点是内环境稳态的概念,内环境稳态的调节机制,内环境稳态的生理意义,对于内环境稳态的概念的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T2噬菌体的核酸中不含硫元素 | |
B. | T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 | |
C. | DNA是T2噬菌体的遗传物质 | |
D. | T2噬菌体可利用寄主(细菌)体内的物质大量增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 无斑 |
雌性 | 有斑 | 无斑 | 无斑 |
A. | AaXBY | B. | AaXbY | C. | AAXBY | D. | aaXbY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 | |
B. | 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 | |
C. | 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础 | |
D. | 花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
B. | 有些生物或细胞通过增加细胞核的数量对细胞生命活动进行控制 | |
C. | 衰老细胞表现为细胞萎缩,核变大,染色质收缩,细胞代谢降低 | |
D. | 在细胞正常分化过程中,可能会出现细胞器种类和数量的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 | |
B. | 真核细胞内的染色体是细胞核内DNA的唯一载体 | |
C. | DNA分子数与染色体数的比值为1或2 | |
D. | 染色体畸变时DNA分子结构一定改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙所示细胞可同时出现在卵巢中 | |
B. | 乙图细胞的同源染色体对数和染色体组数分别为4和2 | |
C. | 丙图可能是有丝分裂的图象,其对应丁图的DE段 | |
D. | 丁图BC段和DE段的细胞中染色体数目可能相同,DNA数目一定不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 奔跑消耗了大量的糖,但机体血糖浓度没有大变化 | |
B. | 球员相互配合时手势与眼神交流属于语言功能 | |
C. | 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 | |
D. | 起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜表面的糖类可以和脂质分子结合成糖脂 | |
B. | 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇,而功能主要由膜蛋白决定,大多数的蛋白质在膜上是可以运动的 | |
C. | 线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高,细胞生命活动所需ATP均来自线粒体 | |
D. | 真核生物体细胞均以有丝分裂方式增殖,原核生物均以无丝分裂方式增殖 |
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