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    18．来自同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞（　　）
    A．细胞的全能性大小相同B．mRNA的种类不同
    C．细胞膜表面受体种类相同D．O2的跨膜运输方式不同

    分析 细胞分化是基因选择性表达，核遗传物质没有发生改变，不同的细胞mRNA不同．

    解答 解：A、同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞，分化程度不同，细胞的全能性大小不同，分化程度越高的细胞，全能性越低，A错误；
    B、同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞是细胞分裂和分化得来的，而细胞分化是实质是：基因选择性表达，核遗传物质没有发生改变，不同的细胞mRNA不同，B正确；
    C、由于细胞分化，同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞功能不同，细胞膜表面受体种类不同，C错误；
    D、不同细胞，O2的跨膜运输方式相同，都是自由扩散，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞的分化相关知识，细胞分化是实质是基因选择性表达，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    （1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为________、________、________以及hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为________、________、________以及HHRr。

    （2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，请完成以下简单的实验方案。

    实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现。

    预测实验结果并得出相应结论：①________________，则为HHrr；②______________，则为hhRR。

    （3）若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体（HHrr），请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同的对染色体上。

    ①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得F1；让F1果蝇雌雄个体自由交配得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比。

    ②预测实验结果并得出结论：若________，则这两对基因位于不同对的染色体上；若________，则这两对基因位于同一对染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．植物的种子萌发并长成幼苗的过程中，不会发生的是（　　）
    A．种子的干重不断增加B．多种激素共同调节萌发过程
    C．土壤板结显著影响萌发D．高尔基体参与新的细胞壁形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是（　　）
    A．制备浸出液的土壤取自土壤的表层
    B．涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌
    C．牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源
    D．接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用．
    （1）内质网是蛋白质、糖类和脂质的合成和加工场所．
    （2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统，为多种酶提供附着位点．
    （3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到信息传递（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用
    （4）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起右图所示的一系列应激过程：Bip与错误折叠或为折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解．内质网膜上的IREⅠ蛋白被激活，激活的IREⅠ蛋白催化HacⅠmRNA的剪接反应．剪接的mRNA翻译的HacⅠ蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞核，增强（填“增强”或“减弱”）Bip基因的表达，以恢复内质网的功能．
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列物质中同时含有磷和氮元素的是（　　）
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