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【题目】下列对叶绿体、线粒体叙述错误的是(
A.都与能量的转换有关
B.只有真核细胞可能有叶绿体和线粒体
C.都有双层膜结构
D.生物的真核细胞中都存在

【答案】D
【解析】解:A、线粒体和叶绿体都是与能量转换有关的细胞器,A正确;
B、线粒体和叶绿体是具膜细胞器,存在于真核细胞中,B正确;
C、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构,C正确;
D、叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中,线粒体普遍存在于真核细胞中,但不是生物的真核细胞都存在线粒体和叶绿体,与植物根尖细胞无叶绿体,哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,D错误.
故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)

(1)囊泡膜的主要成分是____________。细胞代谢的控制中心是[ ]____________

(2)甲图中囊泡X由内质网 经“出芽”形成,到达高尔基体,并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是___________

(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是___________________________,此过程体现了细胞膜具有________________________的功能。

(4)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下图所示。下列叙述与该图相符的是

A. 生物的体细胞中含有8条染色体,2个染色体组

B. 产生该细胞的同时,产生的另一个细胞的基因组成为mmNN

C. 基因n与n、N与n分别在MⅡ、MⅠ期分离

D. 该细胞的每条染色体的着丝粒与从细胞两极发出的纺锤丝均相连

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈的实质是( )

A.由岩石构成的地球

B.与火星一样的星球

C.由水构成的水球

D.生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于下面有关神经结构的模式图,说法正确的是()

A. 在人体内,当兴奋流经图乙神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向都是由左向右

B. 甲图和丙图有相同数目的神经元

C. ③中兴奋传导是单一方向的

D. 刺激④,②处能测到动作电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为科学家应用放射自显影技术绘制的真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,图2和图3为应用同一技术显示的该DNA片段单链的碱基排列顺序图片.据图分析回答:
(1)的存在,说明DNA分子复制是边解旋边复制的过程,根据其推测复制具有多个起点,这样的复制方式了复制速率;根据其推测这些起点并不同步.
(2)由图还可以看出DNA分子复制的方向是向的,两条子链的延伸方向是的.
(3)应用该技术,研究人员显示出该DNA片段单链的碱基序列自显影图片.其中图2显示的是图1中①片段的碱基排列顺序,解读为:GGTTATGCGT,与此序列相同的片段是图1中的片段.请根据图1DNA复制特点推出图3所显示的片段模板碱基排列顺序

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【题目】如图分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请根据图回答:
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]上.
(2)暗反应中需要光反应提供的物质是[④]和[⑤]
(3)在白天正常进行光合作用时,如果⑥的浓度突然下降,短时间内叶片细胞中C3的含量将(填“上升”、“下降”或“不变”).
(4)叶绿体内往往有许多的②和③,这对光合作用的意义是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

据表格分析,可以归纳以下几点结论,其中不正确的是( )

A. 表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用彼此不同

B. 表中虽然功能相似,但各具专一性

C. ⑥中常见的氨基酸最多22

D. 假如构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m,则的相对分子质量比的相对分子质量多

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【题目】【加试题】纤维素分子不能进入酵母细胞,为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精,构建了含3种不同基因片段的重组质粒,下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 菌株Ⅰ未获得纤维素酶基因,无法合成纤维素酶

B. 菌株Ⅱ因缺乏信号肽编码序列,合成的纤维素酶无法分泌

C. 菌株Ⅲ核糖体合成的纤维素酶可直接进入高尔基体内分拣包装后分泌到细胞外

D. 菌株Ⅳ的纤维素酶可以固定于细胞壁表面与A基因片段有关

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