【题目】生物体内可以把营养物质运送到各个细胞,并把废物运送到有关器官排出体外的物质是( )
A.载体
B.无机盐离子
C.自由水
D.结合水
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃温度下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果.其中A、B两点分别是35℃下曲线与纵坐标和横坐标的交点.请据图回答下列问题.
(1)图1中A点时,该植物细胞内产生ATP的场所有 .
(2)图1中B点时,该植物的生理作用特点是 .
(3)当光强小于1时,温度(填“是”或“不是”)真正光合作用的限制因素.
(4)当光强大于7时,25℃条件下植物有机物的合成速率(填“大于”“等于”或“小于”)15℃条件下植物有机物的合成速率.
(5)处理图1中有关数据,在图2中画出5~35℃下该植物细胞呼吸速率的变化曲线.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示利用某种农作物品种①(基因型为AAbb)和品种②(基因型为aaBB)培育出⑥的几种方法,请据图回答下列问题:
(1)培育品种⑥的最简捷的途径是I→V,该过程为____________________(填育种方式),其育种所依据的遗传学原理为________________________________________。
(2)途径Ⅲ→Ⅵ过程为____________________育种,其育种的原理是 _______过程Ⅵ需要用__________试剂处理幼苗,该试剂能抑制_______________,导致染色体不能被移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。
(3)途径Ⅱ→Ⅳ过程为__________,相比较而言该育种方法最不容易达到目的。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因是有遗传效应的DNA片段,主要载体是染色体,等位基因是位于同源染色体相同位置上控制同一性状不同表现类型的两个基因.如图表示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a可能位于染色体的位置(不考虑互换和突变)是( )
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上
D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上
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【题目】下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:
(1)①该种鱼的数量变化曲线是___________型,在种群数量变化的数学模型中, 表示种群数量_______________(填“增长”、“下降”或“不变”)。
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________有限,__________加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成为________________。
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在________水平。
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用_________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用___________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了__________和__________。
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【题目】固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是
A. 在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白
B. 化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小
C. 温度、pH 和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性
D. 酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分
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【题目】神经中枢兴奋都由刺激引起,当刺激作用停止后,有的兴奋会及时消失,有的兴奋并不立即消失,会延续一段时间,这与神经元的连接方式有关.图1为一种中枢神经元之间的连接方式,均表示兴奋性神经元,和为连接在神经元表面上的电流计.请据图回答:
(1)神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫_____.
(2)在A处给一个适宜的刺激,M的指针偏转情况是_____、N的指针偏转情况是_____.
(3)图2为刺激A处记录的动作电位示意图,则a~b段的Na+内流,_____消耗能量;c~d段的K+_____,不消耗能量.
(4)兴奋在神经元神经纤维上的传导可以是_____的,在神经元之间的传递是_____的.
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