分析 根据题意和图示分析可知:图甲表示反射弧的相关结构,其中a是感受器、b是传入神经、c表示突触、d是神经中枢、e表示传出神经、f表示效应器.乙图表示突触结构,其中①、②、③、④、⑤、⑥分别是突触小体、线粒体、突触小泡、突触间隙、突触前膜和突触后膜.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)根据题意和图示分析可知:甲图中由于b上有神经节,所以a表示感受器、f表示效应器.
(2)乙图是突触结构,为甲图中c的亚显微结构放大模式图,由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,位于图甲的神经中枢中.
(3)神经递质通过胞吐的方式从突触前膜释放作用于突触后膜.
(4)突触后膜上“受体”的化学本质是糖蛋白,有识别功能.
(5)由于神经递质只存在与突触前膜的突触小炮中,只能由突触前膜释放,作用与突触后膜,所以兴奋在神经元之间只能单向传递.
故答案为:
(1)感受器
(2)突触 神经中枢
(3)胞吐
(4)糖蛋白(或蛋白质)
(5)神经递质只存在与突触前膜的突触小炮中,只能由突触前膜释放,作用与突触后膜
点评 本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递,要求学生熟记反射弧的结构,能根据甲图中的d(突触)判断其他结构的名称;熟记突触的类型,掌握兴奋在神经元之间的传递过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体血液中胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中,正确的是
A.当某人在5 h内不进食时,胰岛素的分泌量就会增加
B.当小肠吸收了大量葡萄糖进入血液时,胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌
C.高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖
D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏细胞分泌葡萄糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 | |
B. | 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 | |
C. | 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 | |
D. | 内环境的稳态是生物对多变环境的适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 9:3:3:1 | B. | 3:1:3:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H2CO3和NaHCO3是维持血浆浓度稳定的主要物质 | |
B. | 内环境稳态的维持与白细胞介素-2无关 | |
C. | 血液流经肝脏,血糖含量一定降低 | |
D. | 血浆成分稳定时,机体不一定达到稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是由于减数分裂第一次分裂不分离.b是由于减数分裂的第一次分裂不分离 | |
B. | a是由于减数分裂第二次分裂不分离.b是由于减数分裂的第二次分裂不分离 | |
C. | a是由于减数分裂第一次分裂不分离.b是由于减数分裂的第二次分裂不分离 | |
D. | a是由于减数分裂第二次分裂不分离.b是由于减数分裂的第一次分裂不分离 |
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