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    下图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是

    A．气温升高 甲状腺激素

    B．日照延长 性激素

    C．寒冷刺激 生长激素

    D．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素

     

    D

    【解析】

    试题分析：如果是气温升高，甲状腺激素是升高温度的应降低，故A错误。日照延长，性激素含量不会升高，故B错误。寒冷刺激不会使生长激素含量升高，故C错误。食物缺碘合成的甲状腺激素会减少，对促甲状腺激素释放激素的负反馈作用减弱，促甲状腺激素释放激素含量会增加，故D正确。

    考点：本题考查激素调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

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    下图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是

    A．此细胞为初级精母细胞

    B．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    C．图中含有8条脱氧核苷酸链

    D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

     

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    科目：高中生物 来源：2011－2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

     

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    科目：高中生物 来源：2011－2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学原理的叙述，正确的是

    A．测定热带雨林中某植物种群密度不宜用样方法

    B．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，不可能通过食物链传递到人体内

    C．下丘脑不能传导神经冲动，但有分泌激素的功能

    D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递给近缘生物

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南郑州外国语学校高三下期综合测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程，其中A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应（促进或抑制）。请据图分析回答（[ ]内填物质编号）：

    （1）正常机体血液中C的增加对A、B的分泌起__________（填“促进”或“抑制”）作用；对C来讲，a、b、c、d中调节效应相同的是__________________________。

    （2）甲状腺的发育和发挥作用一般直接依赖于[ ]_________作用。

    （3）垂体细胞是图中调节物质__________________（用图中字母回答）作用的靶细胞。

    （4）当人遭遇危险而情绪紧张时，血液中的A将会_______，这种生理过程是由________________调节方式完成的。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市高三5月高考适应性练习（三模）生物卷（解析版） 题型：综合题

    据图回答问题：

    Ⅰ、图1中，①～④表示化学反应，A～F代表化学物质。请用序号或字母回答：

    ⑴在类囊体进行的反应是： 。

    ⑵在碳反应中作为还原剂的是： ，为碳反应提供能量的是： 。

    Ⅱ、将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在值和温度保持一定的情况下，给予不同条件，绿藻细胞悬浮中溶解氧浓度变化如图2所示。请据图2分析：

    ⑴在图2中乙处光照开始后的两分钟内，净光合速率为 /分。

    ⑵光照开始2分钟后，溶解氧浓度不再继续增加的原因是 。

    ⑶在丙处添加，短时间内绿藻叶绿体基质中浓度明显减少的物质是 （）。

    ⑷若在图2中丁处停止光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的 。

    ⑸在缺镁培养液中悬浮培养的绿藻颜色明显发黄。将其滤出后充分研磨，用 提取其中的色素，通过纸层析法对色素进行分离，并将实验结果与正确的绿藻色素分离结果进行对比，可观察到滤纸条上

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    I、在一群野生型红眼果蝇中发现了一只罕见的突变型白眼雄果蝇，让这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配，产生的F全为红眼果蝇，性别有雌有雄，现已知红眼与白眼为一对相对性状，受一对等位基因W与w控制，且红眼对白眼为完全显性，请利用上述材料（即野生型红眼果蝇，突变型白眼雄果蝇，F红眼果蝇），选择亲本，设计实验方案，只做二代杂交实验，探究控制红眼与白眼这一相对性状的等位基因是仅位于X染色体上，还是位于X与Y染色体的同源区段。（只要求写出进行两代杂交所选亲本的来源及表现型，及预测最终杂交的实验结果和得出相应的结论）。

    （1）第一代杂交实验母本 雌果蝇，父本 雄果蝇。第二代杂交实验母本 雌果蝇，父本 雄果蝇。

    （2）实验结果预测1

    结论： 。

    实验结果预测2 ，

    结论： 。

    II、果蝇的自然群体中，第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型（A、B、C）在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较（以野生型为100）

    分析表中数据，可看出生物突变的特点是 。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型 的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种。如果这一新品种与原类型形成 ，就产生了一个新的物种。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验,如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂。对实验现象的预测正确的是(　　)

    A．甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白块消失

    B．甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

    C．甲和乙中溶液呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

    D．甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

     

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州黔东南州丹寨民族中学高一上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下面有一些名词，请根据题意回答下列问题：

    （1）将属于生命系统的名词填入相应的结构层次（填编号）；

    ①受精卵 ②树叶 ③噬菌体 ④心脏、血管和血液 ⑤血液 ⑥某山上的所有生物 ⑦一个酵母菌 ⑧一片草地上的所有蛇 ⑨一个池塘中的所有鲫鱼 ⑩一片红树林

    A．细胞:_____________； B．组织:______________； C．器官:______________；

    D．系统:______________； E．个体:______________； F．种群:______________；

    G．群落:______________； H．生态系统:______________。

    （2）题中的酵母菌，从细胞结构来看，属于___________细胞；它与支原体最主要的区别是 。

     

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