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有关稀释涂布平板法,叙述错误的是

A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释

B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度

D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落

D

【解析】

试题分析:稀释涂布法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,在适宜条件下培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。微生物形体较微小,即便稀释后再涂布接种也不能保证让每个细胞独立繁殖形成单个菌落,所以D错。

考点:本题考查微生物的培养等相关知识,意在考查学生对所学知识要点的理解、识记能力。

练习册系列答案
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下列利用植物生长调节剂不合理的例子是( )

A.当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物

B.鲜花的叶子老化太快时,适当使用细胞分裂素类似物

C.水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟

D.杀除禾谷类作物田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物

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某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如图。下列对图中所示结果的分析中,错误的是

A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA 复制

B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合

C.乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂

D.假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记(培养基只含14N),经减数分裂,可产生2个被15N标记的甲细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对物质跨膜运输方式的叙述正确的是

A、水分子是从溶液浓度高的地方向溶液浓度低的地方跨膜扩散

B、主动运输的过程一定消耗细胞代谢产生的能量

C、酒精、甘油等物质一定要借助于载体才能进入细胞

D、离子、氨基酸等都是通过主动运输的方式进入细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于选择培养正确的是

A.可以增加纤维素分解菌的浓度

B.可以减少纤维素分解菌的浓度

C.所用培养基是固体培养基

D.选择培养不可以省略,但可以重复操作

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图表示人体初次体液免疫过程,请回答:

(1)图中细胞甲是_________,物质a是____________,物质b是____________。

(2)当同种病毒再次进入人体内,会刺激 细胞快速增值分化为浆细胞,产生更多的物质b。物质b与体内的病毒特异性结合而成为沉淀后被 细胞清除。

(3)胸腺发育不良影响到 细胞的分化成熟。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下过程一定存在反馈调节的是

①运动强度对汗腺分泌的影响

②细胞外液渗透压升高刺激大脑皮层形成渴觉

③胰岛素分泌增多对胰岛B细胞分泌活动的影响

④甲状腺激素分泌增多对垂体分泌活动的影响

A.①② B.②③ C.③④ D. ①③

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

家兔体内脂肪的颜色受基因控制。某同学选择两组健康的家兔进行研究,结果如下表。

饲料

带有产生黄脂基因的家兔

带有产生白脂基因的家兔

含黄色素的食物

产生黄脂

产生白脂

不含黄色素的食物

产生白脂

产生白脂

根据实验结果可获得的结论是

A.白脂基因对黄脂基因显性

B.黄脂基因会因食物不同而产生变异

C.家兔的脂肪颜色是由食物中的色素决定

D.黄脂产生受基因和食物中色素共同影响

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验叙述不正确的是( )

A

观察线粒体

线粒体遇健那绿呈现蓝绿色

B

叶绿体色素的分离

原理是四种色素在层析液中的溶解度不同

C

观察DNA和RNA在细胞中的分布

8%盐酸处理细胞有利于染色剂进入细胞

D

观察细胞有丝分裂

解离液处理根尖是为龙胆紫染色创造酸性环境

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