下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响（ ）
A.减少人均耕地 B.增加燃料需求 C.减弱温室效应 D.破坏生态环境
科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第二章2.2练习卷（解析版） 题型：选择题
（2015?河南一模）下列有关基因的说法，正确的有（ ）
①真核细胞中，基因都存在于染色体上；
②原核生物的基因中，存在非编码序列；
③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码；
④基因中的一个碱基发生变化，就可能导致所控制的遗传性状的改变；
⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的．
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷（解析版） 题型：选择题
（2012?泰州三模）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是（ ）
选项 生物多样性的相关描述 层次
A.班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 遗传多样性
B.美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性
C.江苏境内除了有平原外，还有 丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性
D.校园巾既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性
A.A B.B C.C D.D
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷（解析版） 题型：选择题
（2014?浙江模拟）下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是（ ）
A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题
建国以来，我国政府共组织进行了六次人口普查，关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是（ ）
A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加
C.淡水资源的危机将日趋严重 D.促进了人与环境和谐发展
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题
（2011?盐城一模）下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是（ ）
A.人口增长过快，环境势必受到不良影响
B.环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果
C.随着科学水平的进步，人口数量增加对环境的压力将大大减轻
D.目前世界人口的主要问题是数量增长过快
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题
（2011?湖南一模）如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（ ）
A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题
（2014?天津）图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图．下列叙述正确的是（ ）
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
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科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题
（2014?长宁区二模）下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是（ ）
A.黏菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.乳酸菌
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