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设小麦的产量受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产.抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2
(1)F2的表现型有
 
种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为
 
,占F2的比例为
 

(2)选出F2中抗锈病的品系自交得F3,其中BB基因型的频率为
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题干分析:抗锈病和不抗锈病纯种小麦杂交得到F1,基因型为Bb,自交得到的F2的基因型为1/4BB,1/2Bb,1/4bb,F2中抗病品系中,BB占1/3,Bb占2/3,F2中抗病品系自交得到的F3代中BB=1/3+2/3×1/4=3/6=1/2.
解答: 解:(1)亲本基因型为AAbb和aaBB,杂交得F1,基因型为AaBb,自交得F2,采用逐对分析法,Aa→1AA(高产)、2Aa(中产)、1aa(低产),Bb→1BB(抗病)、2Bb(抗病)、bb(不抗病),则表现型有3×2=6种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体(AABB)占=1/4×1/4=1/16.
(2)F2中抗锈病个体基因型有BB(1/3)或Bb(2/3),自交后代BB=1/3+2/3×1/4=1/2.
故答案为:
(1)6      AABB      1/16
(2)1/2
点评:本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

传出神经可以支配肌肉运动.乙酰胆碱(Ach)是一种兴奋型递质,当兴奋传到
神经末梢时,Ach与 Ach受体结合,引起肌肉收缩(如图).下列叙述正确的是(  )
A、当兴奋传导到①时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况是内负外正
B、正常情况下释放到内环境的Ach可以持续作用于肌肉细胞
C、若某抗体能与Ach受体结合,则阻碍兴奋的传递会导致肌无力
D、某药物可以抑制分解Ach酶的活性,故可治愈肌无力疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,能用图表示的是(  )
A、神经细胞排出钠离子
B、垂体细胞分泌生长激素
C、肾小管细胞分泌钾离子
D、肝细胞排出葡萄糖分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠是生物、医药等科研人员经常选择的实验材料,根据右侧模式图回答下列问题:

(1)若实验小鼠为雌性,右图中甲细胞正在进行
 
分裂,甲细胞的名称是
 

(2)若该雌鼠的基因组合为AaBbDD,图中1表示性染色体,则2、3、4表示
 
.与本次分裂同时产生的配子的基因型是
 

(3)若乙细胞产生的物质能与抗原特异性结合,则该细胞为
 

(4)若丙细胞能无限增殖,且形态结构发生显著变化;则丙细胞还具有
 
的特点,从而容易在体内分散和转移.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,吸收CO2和释放CO2的变化图解.请据图回答:
(1)在光照强度为Z时,A植物光合作用产生的葡萄糖为
 
mg/m2?h(计算结果保留一位小数,相关的反应式为:6CO2+12H2OSKIPIF 1<0C6H12O6+6O2+6H2O ).
(2)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12小时),A植物一昼夜中有机物总量的变化是
 
,B植物一昼夜中有机物总量的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶锈病对小麦危害很大,伞花山羊草的染色体上携带抗体基因能抗叶锈病.伞花山羊草不能和普通小麦进行杂交,只能与其亲缘关系相近的二粒小麦杂交.这三种植物的染色体组成如下表所示:
植物种类 伞花山羊草 二粒小麦 普通小麦
染色体组成 2x=14,CC 4x=28,AABB 6x=42,AABBDD
注:x 表示染色体组,每个字母表示一个(含有7条染色体的)染色体组为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦,研究人员做了如图所示的操作.
(1)杂种P由于
 
,不能正常产生生殖细胞,因而高度不育.用秋水仙素处理,使
 
,形成异源多倍体.
(2)杂种Q的染色体组成可表示为
 
,在其减数分裂过程中有
 
个染色体组的染色体因无法配对而随机地趋向某一极,这样形成的配子中,有的配子除了含有ABD组全部染色体以外,还可能含有
 
.当这样的配子与普通小麦的配子融合后,能够产生多种类型的后代,选择其中具有抗性的后代--杂种R,必然含有携带抗叶锈病基因的染色体.
(3)研究人员采用射线照射杂种R的花粉,目的使携带抗叶锈病基因的染色体片段能
 
到小麦的染色体上.经照射诱变的花粉再授粉到经过
 
处理的普通小麦花上,选择抗叶锈病的子代普通小麦,经
 
可获得稳定遗传的抗叶锈病普通小麦.

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科目:高中生物 来源: 题型:

若世界上最后一只野驴刚刚死亡,要进行野驴“复生”,可采用的生物技术是(  )
A、将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
B、将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C、将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化,再分化,培育成新个体
D、取出野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增加到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用.该事实说明(  )
A、生长素是合成乙烯的原料
B、高浓度乙烯抑制生长素的极性运输
C、生长素和乙烯只存在于切段中
D、生长素与乙烯共同调节切段细胞的伸长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文进化学说基本观点的是(  )
A、遗传和变异是自然选择发生作用的基础
B、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
C、变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型
D、环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境

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