A. | 正常生长 | B. | 增殖并分化成多种细胞 | ||
C. | 表现细胞核的全能性 | D. | 杀死各种病原菌 |
分析 骨髓移植是器官等将移植的一种将正常骨髓由静脉输入患者体内以取代病变骨髓的治疗实践方法,看用于治疗白血病.骨髓移植所使用的造血干细胞,除了骨髓之外,还可以透过从末梢血回收PBSCT或脐带血等方式获取,总称造血干细胞移植.
解答 解:A、移植骨髓中的造血干细胞到患者体内是为了治病,A错误;
B、造血干细胞可增殖分化形成血细胞和淋巴细胞,故白血病可通过移植骨髓中的造血干细胞进行治疗,B正确;
C、造血干细胞可增殖分化形成血细胞和淋巴细胞,不会表现细胞核的全能性,C错误;
D、杀死各种病原菌是抗体、杀菌物质、吞噬细胞等免疫细胞、免疫活性物质的功能,故D错误.
故选:B.
点评 本题考查造血干细胞的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离 | |
B. | 卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期同源染色体未分离 | |
C. | 卵细胞形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离 | |
D. | B、C都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB段形成的原因是有关蛋白质的合成 | |
B. | DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 | |
C. | 细胞分裂过程中处于BC段的时期包括前期、中期和后期 | |
D. | BC段中染色体都含有染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择植物生长茂盛处取样 | B. | 根据地段的形状确定取样方法 | ||
C. | 确定样方大小后,随机取样 | D. | 根据调查数据估算种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 | |
B. | 同源染色体上的一对等位基因各自独立,互不混杂 | |
C. | 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合 | |
D. | 控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壁虎断尾后重新长出尾部 | |
B. | 转基因的棉花细胞培育成完整的植株 | |
C. | 一颗萝卜种子在合适条件下长成完整植物 | |
D. | 小鼠肝细胞的增殖 |
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