A. | B点时甲植物的叶绿体和线粒体中ATP的合成量相等 | |
B. | G点时甲植物和乙植物单位时间内固定的CO2总量相等 | |
C. | 适当提高环境中的CO2浓度,B点和E点均向左移动 | |
D. | 光照强度为G时,限制甲、乙植物光合速率的因素相同 |
分析 据图分析:当光照强度为0时,甲植物的呼吸作用速率高于乙植物;当光照强度为G时,甲、乙曲线相交,表示甲乙植物的净光合作用速率相等;再根据真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率解答.
解答 解:A、B点时甲植物的叶绿体中ATP的合成量大于线粒体中ATP的合成量,A错误;
B、G点时,甲、乙曲线相交,表示甲乙植物的净光合作用速率相等,此时甲的呼吸速率大于乙的呼吸速率,所以G点时甲植物单位时间内固定的CO2总量大于乙植物的,B错误;
C、适当提高环境中的CO2浓度,光合速率加快,B点和E点均向左移动,C正确;
D、光照强度为G时,限制甲光合速率的因素是光照强度,限制乙的光合速率的因素主要是温度或二氧化碳浓度等,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能够利用净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率进行解题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24 | |
B. | 细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 | |
C. | 有丝分裂间期和减数分裂间期,都进行1次染色质DNA的复制 | |
D. | 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同 | |
B. | ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因分离规律的实质是( )
A.子二代出现性状分离
B.子二代性状的分离比为3:1
C.测交后代性状的分离比为3:1
D.等位基因随同源染色体的分开而分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁辽西五校高二下学期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程与植物细胞工程无关的是( )
A.培育单倍体植株 B.培育“番茄-马铃薯”杂种植株
C.培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D.嫁接与扦插
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科目:高中生物 来源:2016届福建厦门市高三第二次质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种两性花植物,花的顔色由两对等位基因(H/h,R/r)控制。基因组成与花的颜色的对应关系见下表。
问答下列问题:
(1)基因型为HhRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。
(2)取基因型为HhRr植株的花粉,进行离体培养,获得的幼苗称为 。幼苗经秋水仙素处理后,继续生长至开花期,若所有植株全开白色花,则基因在染色体上的位置关系如表中 所示。
(3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为 的植株进行自交,如果子代植株的表现型及比例是 ,说明这两对基因位于 遵循基因自由组合定律。
(4)假设两对基因独立遗传,以基因型HhRr的植株为亲本自交,Fl中所有开红色花的植株再自交,则F2中开白色花的植株所占的比例为 。
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