A. | 通过兔子呼吸作用释放的能量 | |
B. | 通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量 | |
C. | 流入到狐狸体内的能量 | |
D. | 兔子的尸体被分解者利用的能量 |
分析 根据题意分析可知:由草、兔、狐3种生物构成的食物链是草→兔→狐,兔同化的能量有多个去向:流向下一营养级、分解者分解、呼吸消耗等.
解答 解:A、兔同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式释放到大气中去了,这部分能量是不能被生物群落内的生物再利用的,A正确;
B、兔子经过同化作用获取的能量=兔的摄入量-兔的粪便量,所以兔的粪便中的能量不是兔同化的能量,B错误;
C、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外,还有一部分能量流向了下一营养级狐,C正确;
D、兔同化作用所获得的能量有一部分通过兔子的尸体流入到分解者体内,D正确.
故选:ACD.
点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | S3-S1表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 | |
B. | S1+S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 | |
C. | 若适当提高二氧化碳浓度,则B点、D点左移 | |
D. | 若降低温度,则C点向左下角移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③ | |
B. | 给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④ | |
C. | 给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是⑤ | |
D. | 把④放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚鱼,组成它们的化学元素含量
A.差异很大
B.大体相同
C.很难确定
D.没有一定标准
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 | |
B. | 加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种 | |
C. | 制作泡菜过程中,有机物的干重和种类将减少 | |
D. | 若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的内质网膜可以与核膜直接相连,内质网膜还可与细胞膜直接相连 | |
B. | 细胞核内的染色质和染色体其实就是同一种物质 | |
C. | 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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