【题目】假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。如图是利用低产抗病小麦 (AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解。请据图回答：
（1）经过①②③过程培育高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为________，原理是________。
（2）经过⑥过程的育种方法叫做________。 除利用X射线等物理因素处理生物外，还可利用亚硝酸盐等________因素来处理生物，使生物发生________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是________的。
（3）经过④⑤过程的育种方法称为________，从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显________ (填“延长”或“缩短”)育种年限。⑤过程使用了秋水仙素处理，其作用是________。
【答案】杂交育种 基因重组 诱变育种 化学 基因突变 不定向 单倍体育种 缩短 使染色体数目加倍
【解析】
育种类型 | 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体数目变异 | |
处理方法 | 先杂交后连续自交，选优 | 用化学或物理方法处理生物 | 花药离体培养，染色体加倍 | 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
优点 | 将优良性状集中到一起 | 能提高突变率，加速育种进程 | 可获得纯合体，明显缩短育种年限 | 器官巨大，营养价值高等优良性状 |
缺点 | 育种年限长 | 需处理大量生物材料 | 技术难度大 | 发育迟缓，结实率低 |
题图①表示杂交获得子一代；②表示自交获得子二代，并从子二代中选出目标性状；③表示连续自交，直到不再发生性状分离；④表示子一代个体减数分裂产生配子并进行花药离体培养培养获得单倍体的过程；⑤表示用秋水仙素处理单倍体获得纯种；⑥表示诱变育种的过程。
（1）经过①②③过程表示的育种方法叫杂交育种，该过程的原理是基因重组。
（2）经过⑥过程的育种方法叫做诱变育种。 诱变的方法有物理的射线、某些化学物质和生物诱导因子等，如X射线等物理因素，还可利用亚硝酸盐等化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，由于基因突变具有不定向性，故利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种。
（3）经过④⑤过程的育种方法称为单倍体育种，这种育种方法的典型优点是能明显缩短育种年限。⑤过程使用了秋水仙素处理，秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，进而使得分开的染色体不能移动到两极，进而使细胞中染色体数目加倍。
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【题目】某植物种子的胚乳组织中的脂肪含量占60%以上，为探究该植物种子萌发过程中的物质变化，某研究小组将种子置于黑暗环境中培养，并提供适宜的温度、水分、通气等条件，定期检测萌发种子的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化，结果绘成下图所示曲线。请回答下列问题：
（1）种子萌发过程中结合水与自由水的比值会_______________（填“上升”或“下降”或“不变”），有机物的种类会____________（填“增多”或“减少”或“不变”）。
（2）据图甲分析，脂肪含量下降而蔗糖、葡萄糖含量上升是由于种子萌发过程中胚乳组织中的_________使脂肪水解成甘油、脂肪酸，进而转化为蔗糖、葡萄糖等，为种子萌发提供可利用的原料。
（3）据图乙可知，第7天至第10天萌发种子（含幼苗）的干重下降的原因是________。
（4）向萌发第10天的种子匀浆中滴加___________，在实验条件下，匀浆会变为砖红色。某研究小组欲粗略探究萌发第10天的种子中是否含蛋白质，请写出检测方法、预期实验结果及结论。____________________。
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【题目】如图为真核细胞内某DNA分子结构示意图，下列有关DNA分子复制的说法正确的是
A.此DNA分子复制时，②处的氢键要从A端断裂至B端才可以开始合成子链
B.此DNA分子复制时，0D处需要DNA水解酶的作用才能断裂磷酸二酯键
C.α和β均可作为DNA分子复制的模板，而转录时只利用α或β链的一部分做模板
D.DNA分子复制一次后形成的两个新DNA分子的每条子链中A=T
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【题目】某湖泊由于水体中氮、磷等营养物质富集，引起蓝藻迅速繁殖，影响了其他生物的正常生命活动。请回答下列问题：
（1）在该湖泊生态系统组成中，蓝藻属于________，其代谢类型属于________。
（2）蓝藻的过度繁殖影响湖底藻类的生命活动，主要原因是________。
（3）如果在江河径流地域建立起大面积的湿地、湖泊，可使废水、污水中携带的氮、磷等得到有效的沉淀、净化和吸收，大大缓解水域的富营养化，这体现生物多样性的________价值。在湖滩湿地、湖泊中生长着数十种水中植物，分为沉水植物、浮叶植物、漂浮植物和挺水植物等，这体现了群落的________结构。
（4）藻类吸收利用水体中的N、P元素，浮游动物以藻类为食，甲鱼主要以浮游动物为食，研究人员依据生态学原理尝试投放以藻类和浮游动物为食的乙鱼和丙鱼，对该区域进行修复，取得了明显效果。由图可知，将乙、丙鱼苗以一定比例投放后，造成甲鱼生物积累量________，引起该变化的原因是________。
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【题目】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。如图1所示，它的叶分两种：管状叶伸展于空中．进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。以洋葱为主要材料进行如下实验，请分析回答：
（1）观察根的切片：实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次。每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图2所示，其中视野最暗的是________ (填图中序号)。
（2）观察洋葱根尖分生区细胞：该部分细胞一般呈_______形。图3中A、B对应的有丝分裂时期分别是________
（3）利用洋葱管状叶分离叶绿体中的色素：实验从叶片中提取色素，层析法分离后得到4条色素带(如图4)。其中叶绿素a对应的色素带为________(填图中序号)。
（4）若利用洋葱观察质壁分离及复原的现象，理想的实验材料为________
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【题目】图为某一生态系统的结构图解：
（1）光能属于生态系统组成成分中的________________。
（2）流人该生态系统的总能量是_______________ 此图中获得能量最少的生物是________能量流动的特点是________。
（3）碳元素在生物群落与无机环境之间主要以________ 形式进行循环。碳进人生物群落的途径是绿色植物的________ 。
（4）该系统中有________条食物链。蛇属于第________ 营养级。
（5）绿色植物开花需要光的刺激光属于________ ( 填物理或化学)信息。该信息传递的作用是影响生物种群的________。
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【题目】如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
（1）图甲是DNA片段的____________结构，图乙是DNA片段的_____________结构。
（2）填出图中部分结构的名称：［3］____________、［5］_____________。
（3）从图中可以看出DNA分子的每条链是由____________ 和______________交替连接构成的。连接碱基对的［7］是___________。碱基配对的原则是__________________。
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【题目】图中甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是物质跨膜运输相关的曲线图，据图分析正确的是（ ）
A.甲中物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅰ→Ⅱ
B.甲中物质B是载体蛋白，其彻底水解的产物是葡萄糖和氨基酸
C.乙中曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关
D.乙中曲线②Q点时影响物质运输速率的因素一定是载体蛋白数量
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【题目】酿酒在人类社会实践中具有悠久历史，请回答下列相关问题。
（1）在葡萄酒的酿造过程中，不同微生物起着不同的作用。
①酵母菌直接参与酒精发酵，发酵时一般将温度控制在__________。在__________的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数微生物生长受到抑制。
②乳酸菌可以改变葡萄酒的口味、增强香气。常见的乳酸菌有__________两种类型。
③醋酸菌会使葡萄酒发生酸败，当____________________时，醋酸菌将乙醇先转变为__________，最后转变为__________。
（2）甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵（一些微生物）发酵而成的一种有甜味的米酒。
①根据甜米酒的口味推测，甜米酒的前期发酵需要能产生__________酶和__________酶的微生物，而后期发酵在__________（填“有氧”或“无氧”）条件下进行。
②如何根据发酵时间降低甜米酒的甜度？______________________________。
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