A. | 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 | |
B. | 抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同 | |
C. | Rous肉瘤病毒入侵宿主细胞后,不破坏宿主细胞 | |
D. | 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 |
分析 体液免疫过程:
细胞免疫过程:
解答 解:A、抗体存在于细胞外液,只能消灭细胞外的抗原,A错误;
B、抗体抵抗病毒属于特异性免疫,溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫,B错误;
C、Rous肉瘤病毒入侵宿主细胞后,会破坏宿主细胞,C错误;
D、人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关,如:HIV浓度逐渐增加,T细胞数量逐渐减少,两者呈负相关,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及其防卫功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病类型及实例,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是
甲:用凹面镜对着光源以增大视野的亮度
乙:用卫生纸擦目镜
丙:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到
丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋
戊:发现被观察对象位于视野左下角,若要将其移向视野中心,应将玻片移向右上角
A.甲、乙、丙
B.乙、丁、戊
C.甲、丁
D.甲、戊
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5g/h和9g/h | B. | 5g/h和5g/h | C. | 9g/h和9g/h | D. | 9g/h和5g/h |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 接种物 | 总人数 | 癌前病变人数 | |
A (接种前未检出HPV DNA) | A1 | 对照剂 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B 接种前检出HPV DNA) | B1 | 对照剂 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖 | |
B. | 核糖体由RNA和蛋白质构成 | |
C. | 有分泌功能的细胞才有高尔基体 | |
D. | 溶酶体可消化衰老、损伤的细胞器碎片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | LRRCl9含有C、H、0、N元素,在核糖体上合成 | |
B. | LRRC19识别大肠杆菌体现了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 只有肾小管上皮细胞有指导合成抗菌肽的基因 | |
D. | 抗菌肽直接杀伤细菌的过程属于人体的特异性免疫 |
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