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【题目】已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合.以纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上不会出现的是(
A.6种表现型
B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1
C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1
D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为9:1

【答案】ABD
【解析】解:A、F1自交后代中,表现型种类=2×2×2=8种,A错误; B、F2代高茎子粒饱满(B_C_):矮茎子粒皱缩(bbcc)为9:1,B错误;
C、仅看两对性状的遗传,根据自由组合定律,F1红花子粒饱满(BbCc)自交后代表现型及比例为:红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1,C正确;
D、F2代中红花高茎子粒饱满= = ,白花矮茎子粒皱缩 = ,所以红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1,D错误.
故选:ABD.
【考点精析】掌握基因的自由组合规律的实质及应用是解答本题的根本,需要知道基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示:

下列叙述错误的是

A. 该实验为对照实验

B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰

C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长

D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】读图回答问题。

(1)下图表示集中细胞器的模式简图,据图回答问题。

能进行光合作用的细胞器是________。细胞生命活动所需的能量,大约95%来自________________是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。

对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是________

(2)下图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答问题。

在胰腺细胞内部,酶的合成场所是________;对酶进行加工和包装的场所是________。将酶运输到加工场所的细胞器是________。除分泌小泡外,与酶原颗粒分泌过程相关的非细胞器结构还有________。酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要提供能量,与生成关系极为密切的细胞器是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的内环境是指(
A.组织液
B.血液
C.细胞内液
D.细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死.现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1.下列有关表述正确的是(
A.这两对基因位于一对同源染色体上
B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应
D.自交后代中纯合子所占比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群特征的叙述,正确的是

A. 性比率的变化会影响种群密度 B. 不同种群的种群密度没有可比性

C. 依据年龄结构可以确定种群数量 D. 出生率减去死亡率等于替补出生率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择,下列有关材料选择的叙述中正确的是

A.从花药来看,应当选择盛花期的花药

B.从花粉来看,应当选择小孢子四分体期的花粉

C.从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾

D.从检测花粉的实验方法看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法主要是

A模型构建 B假说-演绎法

C类比推理 D同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞中细胞器的叙述,错误的是(
A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体
B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡
C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体
D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网

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