A. | 用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 | |
B. | 用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 | |
C. | 将重组DNA分子导入烟草原生质体 | |
D. | 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,而烟草花叶病毒的核酸是核糖核酸,且为单链,A错误;
B、构建基因表达载体时,需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开载体,再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA,B正确;
C、基因表达载体构建好之后,需要将重组DNA分子导入受体细胞(烟草原生质体),C正确;
D、基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定,可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞,D正确.
故选:BCD.
点评 本题考查基因工程相关知识,包括基因工程的工具、操作步骤等知识点,相关内容不仅需要考生识记,还需要考生理解,特别是A选项,要求考生掌握限制酶的特点,明确限制酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图是ATP与ADP之间的转化图,由此可确定( )
A. A为ADP,B为ATP
B. 能量1和能量2来源相同
C. 酶1和酶2是同一种酶
D. X1和X2是同一种物质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | bc 段表示在有酶催化条件下,使物质 A 生成物质 P 反应发生需要的活化能 | |
B. | 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则 b 在纵轴上将向下移动 | |
C. | ac 段表示在无催化剂条件下,物质 A 生成物质 P 需要的活化能 | |
D. | 若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则 b 在纵轴上将向上移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 能量主要是以太阳能的形式输入生态系统 | |
B. | 组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者 | |
C. | 在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等 | |
D. | 如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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