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如图甲表示光合作用过程图解,图乙是不完整的细胞呼吸示意图,请据图回答问题:
(1)图甲中编号所代表的物质分别是:②__________;③__________;④____________。
(2)图甲中⑤是__________阶段,反应场所是叶绿体的____________;图甲中⑥是___________阶段,反应场所是叶绿体的____________。
(3)图乙中方格内的物质名称是__________。
(4)从图乙中选择有关的字母填在横线上:
a.有氧呼吸的途径是__________;
b.其中产能最多的是___________阶段;
c.产生[H]的阶段是__________。
(5)图乙中A发生的场所是__________,E表示的物质是___________。
(6)某同学设计一个“探究绿叶中色素的提取和分离”实验,但缺少试管、滤纸、直尺、铅笔,怎样做才能使提取的色素有很好的分离效果?请你借助粉笔设计一个最佳方案:_____________。
(1)ATP     CO2     (CH2O)(或糖类)
(2)光反应      囊状结构薄膜      暗反应      基质
(3)丙酮酸
(4)A、C、D      D      A、C
(5)细胞质基质      C2H5OH和CO2
(6)在原实验(叶绿体中色素的提取和分离实验)步骤的基础上做如下改进:
①按原实验方法制备叶绿体色素提取液。
②取一支白粉笔(干燥),把一端(0.5cm)竖直浸入叶绿体色素提取液中,充分吸液,然后让其干燥。
③取一培养皿,注入少量95%乙醇,把上述粉笔绿色一端竖立于乙醇当中,片刻,可以看到不同色素沿粉笔分离
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解,图乙表示在不同条件下,绿色植物光合速率的变化曲线,请据图作答:

⑴甲图中以鲜菠菜绿叶片为原料提取①时,使用的溶剂一般是____,我们使用___ 法将其进行分离。

⑵甲图中光能转变成化学能时,能量首先储存到[ ]___中,最终储存到[ ]__中。

⑶使④氧化分解并释放能量的生理过程是  

⑷写出形成②的反应式    

(5) 请写出②的分子结构简式____。

(6)图乙中A与B比较,A的光合速率快,是受   影响的结果,因为它通过   来促进光合作用。

(7)比较图乙中①、②、③三条曲线,可见在O~C段光合速率基本相同,其原因是  

(8)过去人们以为作物播种密度越大,产量越高。在保证营养需要的情况下,有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果如下图所示。

根据①上图分析,当播种密度过大时小麦产量将__________。

②从影响光合作用效率的因素分析,产生上述现象的原因是_______________。  

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(22分)(09成都一诊)

(I)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答:

 


(1)对于温室里的农作物,增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合        图。

(2)若乙图曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30°C,那么在原有条件不变的情况下,将温度调节到25°C,曲线B点将向       移动、C点将向       移动。

(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中产生ATP的细胞器是          

(4)有两位同学依据甲图,分别绘出了植物在适宜光照条件下吸收和释放的CO2量与外界环境中CO2含量之间的关系图,如下图丙和丁所示。其中正确的是        图。请在你认为正确的图中横坐标上标注出甲图中A点对应的位置。

 


(Ⅱ)在农业生产中,人们常根据不同激素的作用机理,采取一定技术来提高农作物的产量和品质。

(1)当棉花生长出现顶端优势时,摘掉顶芽,可促进侧芽发育成枝条,这是因为侧芽部位的             降低了,侧芽生长的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入几个成熟的梨,结果柿子很快成熟了,这是因为                                    

(2)科学实验表明,植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸(ABA)的含量多少密切相关。进一步的研究证实,ABA具有明显促进气孔关闭的作用。

为了验证ABA可以导致叶片气孔的关闭,请完成以下实验,并回答相关问题。

材料用具:新鲜菠菜叶、镊子、滴管、吸水纸、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、适宜浓度的ABA溶液等。

实验步骤:

①制片:在一洁净的载玻片中央滴一滴        ,用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平,盖上盖玻片。

②镜检:将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录。

③处理:接着将上述临时装片                                             

④镜检:将经过步骤③处理过的临时装片,再置于低倍显微镜下进行观察和记录。

请回答:

①预测两次镜检观察结果的不同之处:

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科目:高中生物 来源:2010年广东省高一第二学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题

如图所示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析,下列不正确的是(    )

A、甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制

B、甲图可见,强光照下因光反应阶段受到限制光合作用速率不再增加

C、乙图中C点表示光照强度为B时,植物生长的最适温度

D.乙图出现CD段的原因是温度过高影响与光合作用有关的酶的活性

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011长葛市第三次质量检测 题型:选择题

如图所示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析,下列不正确的是(    )

A、甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制

B、甲图可见,强光照下因光反应阶段受到限制光合作用速率不再增加

C、乙图中C点表示光照强度为B时,植物生长的最适温度

D.乙图出现CD段的原因是温度过高影响与光合作用有关的酶的活性

 

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图甲为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解,图乙表示在不同条件下,绿色植物光合速率的变化曲线,请据图作答:

⑴甲图中以鲜菠菜绿叶片为原料提取①时,使用的溶剂一般是____,我们使用___ 法将其进行分离。

⑵甲图中光能转变成化学能时,能量首先储存到[ ]___中,最终储存到[ ]__中。

⑶使④氧化分解并释放能量的生理过程是  

⑷写出形成②的反应式    

(5) 请写出②的分子结构简式____。

(6)图乙中A与B比较,A的光合速率快,是受   影响的结果,因为它通过   来促进光合作用。

(7)比较图乙中①、②、③三条曲线,可见在O~C段光合速率基本相同,其原因是  

(8)过去人们以为作物播种密度越大,产量越高。在保证营养需要的情况下,有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果如下图所示。

根据①上图分析,当播种密度过大时小麦产量将__________。

②从影响光合作用效率的因素分析,产生上述现象的原因是_______________。 

 

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