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    有关下面遗传图解的说法，正确的是

    A．基因分离规律的实质表现在图中的①②

    B．基因自由组合规律的实质表现在图中的

    C．Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1：1

    D．基因（D）与基因（d）的根本区别在于所含的密码子不同[来源:Z#xx#k.

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西武鸣县高级中学高一上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生活在冬暖夏凉的灵水湖中所有的金鱼藻所属的生命系统结构层次为（ ）

    A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是

    A．ac段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能

    B．bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能

    C．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动

    D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异与进化的叙述中，正确的是

    A．基因突变由环境因素诱发，不可白发产生

    B．由遗传物质改变而引起的疾病都是先天性疾病

    C．可遗传变异均可借助光学显微镜观察到

    D．自然选择会导致种群基因频率发生定向改变

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述正确的是（ ）

    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1，茉莉酸浓度为10﹣3 mg•L﹣1；“﹣”表示无添加．

    A．质壁分离的胡杨细胞液浓度变小

    B．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

    C．自变量只有茉莉酸

    D．NaCl对茉莉酸引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷（解析版 ） 题型：综合题

    为了研究2 个新育品种 P1、P2 幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。 请回答下列问题：

    （1）图1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在 相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。

    （2）光合作用过程中，CO2 与C5 结合生成 ，光照减弱时其含量会 。

    （3）由图可知，P1 的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的 ；另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的 。

    （4）栽培以后，P2 植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    油菜素甾醇（BR）是植物体内的一种重要的生长调节物质，称为植物体内第六激素。某人开展了BR类似物（eBR）和6-BA（细胞分裂素类似物）对康乃馨切花保鲜效应的研究，实验结果如下表所示。下列有关叙述正确的是

    处理

    瓶插时间/d

    最大花径/cm

    空白

    9．64

    5．36

    6-BA

    14．14

    6．73

    eBR

    16．25

    6．73

    A．需配制一系列浓度梯度6-BA溶液和eBR溶液

    B．eBR有保鲜作用，6-BA无保鲜作用

    C．测量指标为瓶插寿命和切花直径

    D．需配制6-BA和eBR不同浓度混合液

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2

    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    运用遗传学的原理鉴定个体8与本家族的亲缘关系，下列方案不可行的是（ ）

    A．比较个体8与4的线粒体DNA序列

    B．比较个体8与2的X染色体DNA序列

    C．比较个体8与5的Y染色体DNA序列

    D．比较个体8与3、4的X染色体DNA序列

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