练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。相关叙述错误的是

    A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道

    B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病

    C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病

    D．酷氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：人体内环境中氨基酸的来源有三个：食物、蛋白质分解和转氨基作用形成。但是必需氨基酸只能有前两个来源，不能通过转氨基作用产生，A错误；苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病，B正确；酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病，C正确；由图可知，酪氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过敏反应与免疫系统功能的异常有关，地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂。寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。

    （1）研究人员以DNFB刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成五组，即B、C、D、E、F。再用DNFB刺激模型小鼠，诱发其过敏反应。诱发前的0．5h和诱发后6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设健康小鼠为对照组。诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如下图1。

    ①胸腺是 细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态。与A组相比，B组小鼠的胸腺指数 ，原因是 。

    ②C、D、E组结果与 组比较，说明青蒿素具有 作用。从图1可知，当青蒿素的浓度达到 时作用效果超过了地塞米松。

    （2）在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中，研究人员从健康的实验小鼠体内分离淋巴结，研磨过滤，收集细胞悬液；体外诱导细胞分裂并培养24h后，统计细胞数量，计算细胞相对生存活力，结果如图2。

    ①本实验中空白对照组是用 培养液培养细胞。理论上，空白对照组细胞相对存活力是 。

    ②图2所示实验结果说明 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据某基因上游和下游的碱基序列，设计合成了用于该基因PCR的两段引物（单链DNA）。引物与该基因变性DNA（单链DNA）结合为双链DNA的过程称为复性。下图是两引物的Tm（引物熔解温度，即50％的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度）测定结果，以下分析错误的是

    A．两引物分别与DNA的两条互补单链结合，是子链延伸的起点

    B．PCR过程中，复性温度应高于引物的Tm值以提高PCR效率

    C．若两引物的脱氧核苷酸数相同，推测引物2的（G+C）含量较高

    D．适当减少引物2的脱氧核苷酸数，可使其Tm值接近引物1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例中，主要依赖于细胞膜的结构和功能特性的生理过程分别是（ ）

    ①白细胞吞噬病菌 ②细胞膜外Na+ 的浓度远高于膜内 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I—浓度远远高于海水中的I－浓度

    A．①③④和②⑤ B．②⑤和①③④ C．②④⑤和①③ D．②③和④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E、F、G、7株豌豆进行杂交，实验结果如下表：

    （1）写出A、B、D、E、F、G的遗传因子组成。

    A＿＿＿＿＿＿＿＿；B＿＿＿＿＿＿＿＿；D＿＿＿＿＿＿＿＿。

    E＿＿＿＿＿＿＿＿；F＿＿＿＿＿＿＿＿；G＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）实验结果中，高茎纯合子株总数为＿＿＿＿＿＿，占高茎总数的比例为＿＿＿＿＿。

    （3）实验结果所得的植株中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例是＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂——光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：

    实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。

    （1）实验步骤：（请补充完善）

    第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为A、B、C、D、E、F六组。

    第二步：对A、D两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液：对B、E两组喷洒对C、 F两组喷洒 。对C、F两组喷洒 。

    第三步：将六组番茄放置于 的条件下培养，观察六组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的

    ，待成熟后计算每组座果数量，称量并计算单果重量的平均值。

    （2）实验结果如下表。

    ①该实验中，因变量有 个。设置A、D两组相同实验的目的是 。

    ②据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了 （物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析可证明：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、 。

    ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量 （填“会”、“不会”、“不一定”）降低。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是（ ）

    A．是否能检测到标记基因 B．是否有抗生素抗性

    C．是否能分离到目的基因 D．是否有相应的性状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程操作核心是（ ）

    A．目的基因的获取 B．目的基因的导入

    C．基因表达载体的构建 D．目的基因的检测和鉴定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是（ ）

    A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

    B．图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

    C．神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

    D．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案