科目:高中生物 来源: 题型:
A、感染者的免疫力可能下降 |
B、“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体 |
C、“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种五碳糖、4种碱基 |
D、病愈者血清中检测到的抗体本质是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂种类、过氧化氢浓度及温度 |
B、根据图一可以得出的实验结论是酶具有高效性 |
C、图二曲线bc段产生的原因最可能是底物的浓度 |
D、图三曲线纵坐标最可能代表溶液中底物的剩余量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原 |
B、克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念 |
C、如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 |
D、运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、婴儿排尿反射的反射弧为:E→D→乙→B→A |
B、尿意不可能在图中的乙方框处产生 |
C、兴奋在C处的传递(导)速度快于D处 |
D、由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 |
B、低温能降低酶分子运动而降低其活性 |
C、酶能为反应物提供活化能从而促进反应的进行 |
D、酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进化的实质是种群的基因型频率发生定向改变 |
B、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 |
C、只要环境条件保持稳定,种群的基因频率一定不会发生变化 |
D、环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向 |
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