下列有关生物进化的叙述中,正确的是
A.生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化
C.长期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是
A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B. 植物吸收的无机盐PO43-是合成各种生物大分子的原料
C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐是大分子的组成成分
D. 自由水与结合水的比例随生物体代谢的变化而变化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题
为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。下列分析不正确的是( )
A.与D点相比,A点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量
B.与D点相比,B点条件下限制光合作用强度的因素是光照强度
C.与D点相比,C点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量
D.实验结果表明,在土壤含水量在40%~60%的条件下施肥效果明显
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
叶锈病对小麦危害很大,伞花山羊草的染色体上携带抗性基因能抗叶锈病。伞花山羊草不能和普通小麦进行杂交,只能与其亲缘关系相近的二粒小麦杂交。这三种植物的染色体组成如下表所示:
植物种类 | 伞花山羊草 | 二粒小麦 | 普通小麦 |
染色体组成 | 2X=14,CC | 4X=28,AABB | 6X=42,AABBDD |
注:X表示染色体组,每个字母表示一个(含有7条染色体的)染色体组。
为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦,研究人员做了如下图所示的操作。
(1)杂种P由于__________________,不能正常产生生殖细胞,因而高度不育。用秋水仙素处理,使___________,形成异源多倍体。
(2)杂种Q的染色体组成可表示为___________,在其减数分裂过程中有________个染色体组的染色体因无法配对而随机地趋向某一极,这样形成的配子中,有的配子除了含有AB组全部染色体以外,还可以含有________。当这样的配子与普通小麦的配子融合后,能够产生多种类型的后代,选择其中具有抗性的后代——杂种R,必然含有携带抗叶锈病基因的染色体。
(3)研究人员采用射线照射杂种R的花粉,目的是使携带抗叶锈病基因的染色体片段能________到小麦的染色体上。将经照射诱变的花粉再授粉到经过________处理的普通小麦花上,选择抗叶锈病的子代普通小麦,经________可获得稳定遗传的抗叶锈病普通小麦。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现代生物进化理论认为自然选择是定向的,所谓定向是指
A.适应特定环境 B.定向变异
C.定向生存斗争 D.能传种接代
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程是DNA分子水平的操作下列有关基因工程的叙述中,错误的是
A.限制酶只用于切割获取目的基因
B.载体与目的基因必须用同一种限制酶处理
C.基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶
D.带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将①、②两个植株杂交,得到③,将③作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是
A.由③到④因是人工诱变育种过程,故③可定向变异为④
B.由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑦过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于一个染色体组的叙述,错误的是
A.其内不存在同源染色体和等位基因
B.其中的染色体一半来自父方,一半来自母方
C.其内染色体的形态、功能各不相同
D.含一个染色体组的植物个体高度不育
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物顶芽产生的生长素可以向侧芽部位运输,在缺氧条件下,其运输速度减慢。这说明生长素向侧芽运输属于:
A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 协助扩散 D. 渗透扩散
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