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下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是(  )
A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B、保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源
C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值
D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
考点:生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次.
2、保护生物多样性的措施:
(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.
(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.
(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.
(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.
3、生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果.人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多,是生物多样性面临威胁的根本原因.
解答: 解:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;
B、保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用自然资源,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用自然资源,B错误;
C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值,C正确;
D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因,D正确.
故选:B.
点评:本题考查生态环境保护相关知识,考查生物的多样性的价值、生物多样性的保护、生物多样性的内容等,明确生物多样性的价值,明确生物多样性面临威胁的主要原因,正确的解答各个选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

具有某种生物
 
的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是(  )
A、使用盐酸能加速杀死细胞,有利于龙胆紫染料进入细胞与染色体的结合
B、真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA
C、DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基
D、RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知马有栗色马和白色马,栗色基因(G)对白色基因(g)呈完全显性.请分析回答问题.
(1)二匹栗色母马生了一匹白色小马,该母马的基因型是
 

(2)与此母马交配的公马基因型为
 
,表现型为
 

(3)如果用此母马进行测交,其后代基因型及其比例为
 

(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马,若这对马再生两匹小马,一白、一栗的概率
 

(5)某农场养了一群马,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种.为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,所采取的配种方案是
 
.现对其交配后代可能出现的结果,作出相应的鉴定:
第一种:若交配后代
 
,该栗色公马是杂种.
第二种:若交配后代
 
,该栗色公马是纯种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d 控制隐性性状.根据遗传图解回答下列问题.
(1)红果、黄果中显性性状是
 
,做出这一判断是根据哪一过程?
 

(2)P中红果的基因型是
 
,F1中红果的基因型是
 
,F2中红果中基因型及比例是
 

(3)P的两个个体的杂交相当于
 

(4)F1黄植株自交后代表现型是
 
,基因型是
 
,原因是
 

(5)如果需要得到纯种的红果番茄,你将怎样做?
 

(6)F2自交得F3,F3中稳定遗传的红果的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关染色体变异的叙述,正确的是(  )
A、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C、未经受精的卵细胞直接发育成的植物一定是单倍体
D、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理功能,为验证胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用,以小白鼠为材料设计实验.
(1)实验材料:生理状况相似的小白鼠20只,胰高血糖素溶液,斐林试剂,生理盐水等.
(2)实验步骤:
①将小白鼠分成2组,每组10只,分别确定为甲组、乙组.
②将实甲组小白鼠注射
 
,乙组小白鼠注射等量的生理盐水.(均采用腹腔注射)
③取两组试管共20只,各加入等量的
 

④一段时间后,分别对两组小白鼠取尿,分别加入对应的两组试管中.进行
 
观察两组试管中溶液的颜色变化.
(3)实验结果预测:
①对应甲组小白鼠的试管出现
 
,说明
 

②对应乙组小白鼠的试管仍为蓝色,说明
 

③实验结论:甲组小白鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个信使RNA含鸟嘌呤15%、胞嘧啶25%,则作为模板的原DNA分子中含胸腺嘧啶为(  )
A、15%B、25%
C、30%D、60%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是(  )

①A中肯定含有C、H、O、N等元素
②组成人体的B约有20种,都不能在人体内合成,只能从食物得到
③多肽中B的数目等于C的数目
④过程①发生所需模板和运输B的工具都是RNA
⑤蛋白质的多样性是生物多样性的根本原因.
A、①②④B、①③④
C、①④D、③④⑤

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