健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在 “[ ]”中写字母,在“ ”上写名称。)
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:
。(2分)
⑴[B]组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经 ⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定
【解析】
试题分析:⑴据图可知BCD分别是组织液、血浆、淋巴,组织细胞的内环境是组织液;氧气的运输方式是自由扩散,即从浓度高向浓度低的方向运输,故为血浆→组织液→细胞内液。⑵饮水不足或吃的食物过咸,都会导致细胞外液渗透压升高,机体通过调节维持渗透压平衡,其调节方式是神经调节和体液调节。⑶饥饿时,由于肝糖原分解和非糖类物质转化成葡萄糖,从而维持血糖的相对稳定。
考点:本题主要考查血糖调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。
科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统功能的描述,错误的是
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南邵阳石齐学校高二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有
①限制性核酸内切酶 ②DNA连接酶
③DNA聚合酶 ④反转录酶
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南邵阳石齐学校高二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
如图所示是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南邵阳石齐学校高二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )
A.电荷 B.局部电场 C.局部电流 D.电势
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞免疫和体液免疫的共同点是
都能产生抗体
B都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人体细胞外液的叙述,不正确的是
A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质
D.人体内的毛细血管管壁细胞的具体内环境是血液和组织液
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞与生命活动关系叙述正确的是( )
A.草履虫的生命活动可以离开细胞
B.病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生命系统的最小层次
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
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