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下列生物现象中“不一定”的说法正确的是(  )
A、人体细胞内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物
B、有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果
C、人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是单向的
D、种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程,基因频率的变化,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸的产物是二氧化碳和水;非姐妹染色单体的交叉互换发生在减数第一次分裂的四分体时期;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的;影响种群基因频率改变的因素是突变、选择、迁入和迁出、遗传漂变等,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.
解答: 解:A、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,无二氧化碳,因此人体细胞内产生的C02一定是有氧呼吸的产物,A错误;
B、有丝分裂过程中无染色体的交叉互换,有丝分裂过程中姐妹染色单体上的A、a基因一定是基因突变的结果,B错误;
C、人体内神经纤维上的兴奋传导方向是双向的,一定不是单向的,C错误;
D、导致种群基因频率改变的因素是突变、选择、迁入和迁出、遗传漂变等,种群基因型频率改变不一定导致种群的基因频率改变,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是人体有氧呼吸与无氧呼吸的产物,有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化,兴奋在反射弧上的传导,种群基因频率变化的因素,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图(设性别比例=1.0).横轴表示年龄,纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比.下列叙述能反映人口数量变化规律的是(  )
A、图中涂成黑色的部分表示幼年个体,预计A国的人口增长率一定更快
B、设A国人口平均年增长率为a,人口基数为x,则y年后的人口总数为x+ay
C、若B国的平均寿命增加,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增加
D、若A国实施晚婚政策,但每个育龄妇女生出人口数不变,则出生率也不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物传染病的说法正确的是(  )
①霍乱菌通过分泌烈性细菌毒素使人体内环境失衡而致病
②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强
③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗种类多且有效性高
④相当多的病毒携带者会因为获得对该病的免疫力而终止感染.
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体细胞杂交过程中可以使用到(  )
A、胰蛋白酶B、纤维素酶
C、聚乙二醇D、灭活病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是(  )
①该食物网中共有6条食物链
②H占据3个营养级
③G和F之间存在竞争和捕食关系
④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在A、E中浓度最高
⑤图中A、E固定的太阳能总量是流入此生态系统的总能量
⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态.
A、①②⑤B、③④⑥
C、②③⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为一个岛上的国家公园中狼和驼鹿的种群变化情况,下列结论中最适合这两个种群变化情况的是(  )
年份 狼种群数量 驼鹿种群数量
1970 10 90
1972 12 115
1974 20 145
1976 25 105
1978 18 95
1980 18 98
A、狼的数量随驼鹿数量的增加而增加
B、狼和驼鹿的数量变化相互没有关系
C、驼鹿数量随狼数量的增加而增加
D、两个种群的数量同时增加或减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关生物工程的资料,回答问题.

Ⅰ、科学家正在将预防人类乙型肝炎等疾病的疫苗基因转入植物,来培育植物疫苗,以期通过生食果实来替代疫苗接种.图1所示为转疫苗基因的抗病香蕉(香蕉是三倍体植物)人工种子培育的生产过程示意图.
(1)图1中含疫苗基因的DNA 有Pst I、Sma I、EcoR I三种限制酶切割位点,质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I 等四种限制酶切割位点.构建含疫苗基因的表达载体A时,应选用限制酶
 
,对含疫苗基因的DNA和质粒进行切割.如果培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基通过过程④筛选获得已导入疫苗基因的转基因抗病香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有
 
,作为标记基因.
(2)图1过程常用的培养基为
 
,其中利用植物细胞具有全能性的有关过程是
 
.此过程获得的人工种子是否具有可育的能力?
 
,说明理由
 

(3)通过生食含疫苗基因的香蕉获得免疫力的方法属于
 
(天然/人工)免疫,构建的是人体免疫的第
 
道防线,参与该道免疫防线的免疫细胞主要有
 

Ⅱ、图2为动物的克隆研究过程,其中Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体.
(4)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅵ过程证明了
 
.过程Ⅴ取出的细胞f是
 
,该细胞经过Ⅶ过程分化成何种h细胞取决于培养基中加入的
 

(5)图2动物细胞培养基的营养成分区别于图1过程所用培养基的差异是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2006年12月22日,我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出,这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平.下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答:

(1)过程①②中必需用到的酶分别是
 
 

(2)绿色荧光蛋白基因之所以能与质粒重组,原因是
 
.重组质粒除了带有绿色荧光蛋白基因以外,还必须含有标记基因才能构成一个完整的基因表达载体.
(3)将绿色荧光蛋白基因导入猪体内并成功地表达,使猪产生新的性状.这种变异属于
 

(4)操作过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做为受体,而不用普通的体细胞,原因是:
 
.为了获得更多的猪卵细胞,可通过对母猪注射促性腺激素的方法,做
 
处理.
(5)早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及
 
等物质.
(6)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程属于
 
生殖.如果想同时得到多头相同的绿色荧光蛋白转基因克隆猪,可通过
 
技术得以实现.

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结核病是由结核杆菌引起的一种肺部传染病,结核杆菌可以通过空气媒介或痰液传播.儿童接种卡介苗,能长期有效预防结核病.现有甲、乙两儿童,一月份学校组织接种卡介苗,儿童甲接种了,儿童乙因为试针出现阳性反应不能接种.请回答下列问题:
(1)接种的疫苗属于
 
,其作用是
 

(2)儿童甲接种了卡介苗不久还是患上流行性感冒,为什么?
 

如果三年后儿童甲还是感染了结核病,可能的原因是?
 

(3)儿童乙为什么不能接种?
 
试针时注射到体内的应是什么物质?
 

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