【题目】中国科学技术大学发现,“炎症风暴”是导致新冠肺炎患者病情加重或死亡的重要因素之一。“炎症风暴”是指机体受到感染后免疫系统的过度反应,引起体液中多种淋巴因子迅速大量产生,造成对机体自身损害的现象。”
(1)当病菌侵入人体后,刺激人的免疫系统,机体将发挥免疫系统的____________功能,产生大量的淋巴因子,从而出现炎症反应。淋巴因子在体液免疫中的作用是_____________。
(2)炎症反应有助于加强机体对病菌的消灭,但是如果病菌没有被清除,人的免疫系统则会产生更多的淋巴因子,活化更多的免疫细胞,并引起机体机械损伤,这种疾病被称为________,其具体致病原因是_________________________。
(3)新冠病毒感染者因为有大量免疫细胞、淋巴因子存在于病毒含量较高的肺部,会引发呼吸障碍,甚至呼吸衰竭,此时_____________会感受到血液中的____________(信息分子)含量升高,通过神经体液调节使呼吸变得急促。
(4)根据以上信息,你觉得合理的治疗方案是:________________________。
【答案】防卫 促进B细胞的增殖分化为浆细胞 自身免疫病 免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的 脑干或呼吸中枢 CO2 不仅需要抗病毒,还需要利用药物减少淋巴因子的分泌,防止“炎症风暴”对人体器官的伤害
【解析】
该题主要考察了机体的免疫调节和免疫异常,免疫系统的功能具有防卫、监控和清除,对外来病原体的攻击属于防卫功能。自身免疫病是指免疫系统攻击自身的细胞、组织和器官从而引起机体功能紊乱。
(1)病毒侵入机体以后会引起机体的防卫功能,产生大量的淋巴因子;淋巴因子在体液免疫中可以促进B细胞的增殖分化为浆细胞;、
(2)免疫细胞和免疫活性物质对机体细胞和组织进行攻击,引起机体机械损伤,属于自身免疫病;致病原因可能是免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的;
(3)肺部细胞受损引起呼吸障碍,使得体内的氧气供应不足,二氧化碳含量升高,使得脑干中的呼吸中枢感受到血液中二氧化碳的含量升高,从而引起呼吸中枢兴奋,加速呼吸;
(4)综合上小题可知,新冠病毒还会引起机体的自身免疫病,因此不仅需要抗病毒,还需要利用药物减少淋巴因子的分泌,防止“炎症风暴”对人体器官的伤害。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在农业以及畜牧业的生产中,许多措施体现了对生态学原理的应用。下列有关叙述错误的是( )
A.农田除草降低了种间竞争,提高了能量传递效率
B.利用性引诱剂杀死某害虫的雄虫可降低该害虫的K值
C.10万“鸭子军队”出征巴基斯坦灭蝗属于生物防治,可有效避免环境污染
D.增加人工林生物种类和数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】近年,由于全球气候变暖,南极北极部分冰川融化,一些埋藏在冰层中的远古细菌暴露出来,生物科学家对这些远古细菌展开研究。根据有关知识,分析回答下列问题:
(1)已知冰层中的细菌非常稀少,科学家从冰层中取出冰块并融化成液体后,最好用___________(方法)来测定细菌的数目。
(2)科学家采用固体培养基培养细菌时要倒置培养的原因是___________。
(3)科学家在做微生物实验时,不小心把自养型细菌和酵母菌混在一起,请写出用选择培养基分离得到自养型细菌的实验原理___________。
(4)科学家发现,某远古细菌能产生分解有机磷的酶,可应用于污水的净化处理。获得该酶的粗提取液后,可用缓冲液进行___________处理,此方法的作用是___________。依据该酶相对分子量大于其他蛋白质的特点,可采用___________方法纯化。
(5)分离得到的有机磷分解酶通常采用___________法固定至净水器滤芯中发挥作用。如果某种有机磷是一种大分子化合物,___________(能/不能)用固定化细胞的方法来分解有机磷。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在生物科学发展史上出现很多经典实验,回顾相关实验,回答下列问题。
(1)1902年,斯他林和贝利斯将小肠切下来,而不是将通往小肠的神经切除重复沃泰默的实验,目的在于彻底排除神经调节,从而表明胰腺分泌胰液有一种不同于神经调节的新的调节方式即__________________。
(2)1928年,温特将接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在除去尖端的胚芽鞘上,而不是将尖端直接保留在胚芽鞘上,其目的是排除胚芽鞘尖端对胚芽鞘的直接物理刺激(压力、电磁波等) ,从而证明胚芽鞘尖端对尖端下部的影响是由__________________引起的。
(3)近年来,在我国局部地区牛群中出现“出血性败血症”,后发现该病的病原体是巴氏杆菌,医生想进一步探明该病的致病机理是该细菌本身生命活动致病还是由其代谢产物致病?请你延续上述实验思路,设计实验探究其致病机理________________(写出实验思路即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用微生物制成生物菌剂,可用于修复被生活污水污染的湿地生态系统。回答问题:
(1)当生活污水过度流入湿地生态系统,会使生态系统遭到破坏,这说明生态系统的_________是有一定限度的,同时水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是有机物中的__________分解产生的。
(2)生物菌剂中的微生物属于生态系统中的分解者,分解者的作用是__________。
(3)输入被生活污水污染的湿地生态系统的能量_________(“等于”、“小于”、“大于”)生产者固定的能量,判断的依据是_________。
(4)在湿地生态系统中植物存在分层现象,决定植物分层的主要因素是_________。由于_________等因素,决定了水稻田中的动物也存在分层的现象。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】兴义矮脚鸡体型矮小且胫短,其胫的长度由常染色体上的等位基因C和c控制。某研究小组将多组矮脚鸡进行交配实验,发现每组新孵出来的子代中都会出现矮脚和高脚两种性状,且比例为2:1。请分析现象并回答以下问题。
(1)高脚性状是__________(显/隐)性性状,原因是_____________。
(2)对于出现上述小组杂交实验结果的原因,请做出合理的解释:______________。
(3)请设计杂交实验探究上述解释是否正确____________(写出实验思路和预期实验结果)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种蛋白质,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞。Ca2+泵失调与人体多种疾病以及细胞衰老有着非常密切的联系。下列推断最合理的是( )
A.Ca2+泵能催化ATP从活跃状态转变为常态
B.Ca2+泵将Ca2+运出细胞的方式为协助扩散
C.Ca2+泵失调可能会导致肌无力或肌肉抽搐
D.Ca2+直接攻击DNA分子进而引起细胞衰老
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( )
A.用一定浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到无籽番茄
B.用一定浓度的细胞分裂素处理鲜切花,可以延长保鲜期
C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦笋,可增加纤维长度
D.用一定浓度的脱落酸处理马铃薯,可延长其休眠时间以利于储存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。
(1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________。
(2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。
(3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,由此可知,从能量流动的角度分析,设计人工生态系统的意义是_________________________。
(4)雄蚊可通过感知雌蚊煽动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程属于生态系统的__________功能,体现出的作用是___________________________。请据此原理设计一个降低雄蚊种群数量的方案_________________________。
(5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||
挥发物A | 对照物质 | 挥发物B | 对照物质 | 挥发物A | 挥发物B | |
结果(只) | 35 | 15 | 43 | 7 | 17 | 33 |
实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com