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(1)A代表 ; B代表

(2)若图甲是卵细胞的细胞膜,则通过图中的[ ] 来识别精子。

(3)图甲中b、c运输方式符合图 (乙/丙)所表示的物质运输曲线,这种运输方式的速率取决于 。葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的运输方式是 ,需要的条件是

(4)若图甲代表胰岛细胞,该细胞分泌胰岛素的过程称为 ,其依赖于细胞膜的 的结构特点。细胞膜的功能特点是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.进行异体器官移植时,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是(  )
A.有氯化钠,保持细胞形态
B.有红细胞,为离体器官提供氧气
C.有免疫细胞,清除抗原
D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于蛋白质的叙述中正确的是(  )
A.蛋白质功能不同是因为含有的氨基酸种类不相同
B.高尔基体是细胞内蛋白质合成加工和运输的场所
C.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
D.某蛋白质由m条肽链,n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子m+n个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是(  )
A.加入呼吸抑制剂后协助扩散运输速率将减慢
B.生长素的极性运输属于主动运输
C.细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐作用进入细胞质
D.动物体内O2只能从内环境扩散到细胞,而不能反方向扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.蒲公英为一年生植物,每个成熟植株能产生许多种子.自然状况下,其种子随风飘落到某草地上萌发生长,形成一个新的种群,下列叙述正确的是(  )
A.蒲公英的种群数量呈非周期性波动
B.蒲公英在第一个生长期呈集群分布
C.该种群的存活曲线符合对角线性特征
D.动物取食蒲公英不能将蒲公英的种群密度压制在低水平

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

关于下列结构的说法,不正确的是( )

A.①③上进行的反应一般都需要②提供能量

B.胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等细胞器

C.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性

D.观察活细胞中的②和④时,均要用染液对细胞进行染色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

①实验材料必须是成熟植物活细胞 ②细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 ③细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离或复原的程度 ④外界溶液必须对细胞无毒害 ⑤外界溶液的浓度应适中,不能过高或过低 ⑥外界溶液的浓度无要求

A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

水是维持生命的最基本条件。以下有关水的说法错误的是( )

A. 自由水在人体内是良好的溶剂

B. 衰老的细胞水分减少

C. 人体内废物的排出需要水

D. 代谢旺盛时,结合水与自由水的比值升高

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连20中学高三最后一模(5月)生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物----选修3现代生物科技专题】

下面是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,回答相关问题

(1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、_____________。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟____________相结合,制成的“生物导弹”,借助单克隆抗体的____________作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死。

(2)过程①中,将______________容器注入小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺,对实验结果_____________(有/没有)影响。

(3)过程②中,B淋巴细胞与骨髓细胞混合,加入___________溶液促进细胞融合,此过程体现的细胞膜结构特点__________.

(4)过程④中,对杂交瘤细胞进行____________和抗体检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞

(5)将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,从________中提取抗β干扰素单克隆抗体。

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同步练习册答案