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    如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙图（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图．现已查明II-3不携带致病基因．据图回答：

    （1）甲病的致病基因位于
     
    染色体上，乙病是
     
    性遗传病．
    （2）写出下列个体的基因型：III-9
     
    ，III-12
     
    ．
    （3）若III-9和III-12婚配，子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为
     
    ；同时患两种遗传病的概率为
     
    ．
    （4）若III-9和一个正常男性婚配，如果你是医生，根据他们家族病史，你会建议他们生一个
     
    （男/女）孩．
    （5）若乙病在男性中的发病率为6%，在女性中的发病率约为
     
    ．
    考点：常见的人类遗传病,伴性遗传
    专题：
    分析：分析系谱图：Ⅱ-7和Ⅱ-8都患甲病，但他们有一个不患甲病的女儿（Ⅲ-11），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，所以甲病是常染色体显性遗传病；Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子（Ⅲ-10），即“无中生有为隐性”，说明乙病是隐性遗传病，且Ⅱ-3不携带致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病．
    解答： 解：（1）由以上分析可知，甲病的致病基因位于常染色体上；乙病是隐性遗传病．
    （2）Ⅲ-10的基因型为aaXbY，则Ⅱ-4的基因型为aaXBXb，所以Ⅲ-9的基因型为aaXBXB或aaXBXb；Ⅲ-12只患甲病，且其父母的基因型均为Aa，所以Ⅲ-12的基因型为AAXBY或AaXBY．
    （3）Ⅲ-9（aaXBXB或aaXBXb，其为XBXB的概率为
    1
    2
    、XBXb的概率为
    1
    2
    ）和Ⅲ-12（AAXBY或AaXBY，其为AA的概率为
    1
    3
    、Aa的概率为
    2
    3
    ）婚配，他们的子女患甲病的概率为
    1
    3
    +
    2
    3
    ×
    1
    2
    =
    2
    3
    ，患乙病的概率为
    1
    2
    ×
    1
    4
    =
    1
    8
    ，所以子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为1-
    2
    3
    ×
    1
    8
    -(1-
    2
    3
    )(1-
    1
    8
    )=
    5
    8
    ；同时患两种遗传病的概率为
    2
    3
    ×
    1
    8
    =
    1
    12
    ．
    （4）Ⅲ-9（aaXBXB或aaXBXb）和一个正常男性结婚（aaXBY），他们后代中只有男孩可能患有乙病，因此建议他们生一个女孩．
    （5）若乙病在男性中的发病率为6%，即Xb的出现的频率为6%，女性要同时含有两个Xb才患病，所以乙病在女性中的发病率约为6%×6%=0.36%．
    故答案为：
    （1）常    隐   
    （2）aaXBXB或aaXBXb   AAXBY或AaXBY
    （3）
    5
    8
       
    1
    12
       
    （4）女    
    （5）0.36%
    点评：本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，首先要求考生能根据系谱图，利用口诀（“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”、“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”）判断出甲病和乙病的遗传方式；其次要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能运用逐对分析法进行相关概率的计算．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究光合作用与光的关系，对照组的设计是（　　）
    A、将同样的叶片置于黑暗中，其他条件与实验组保持相同
    B、将同样的叶片置于光照下，其他条件与实验组保持相同
    C、将同样的叶片置于黑暗中，其他条件与实验组可以不同
    D、将同样的叶片置于光照下，其他条件与实验组可以不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如下所示曲线．图中所示细胞发生的情况与曲线中BC段（不包括B、C两点）相符的一项是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜-甘蓝杂种植株的示意图．请据此回答：

    （1）图中①过程用到的酶是
     
    ，作用的结果是获得
     
    ．
    （2）在②过程中，常用的化学诱导剂是
     
    ，若在容器中放置若干a、b，诱导完成且假设所有细胞发生了融合（只考虑细胞两两融合），然后经③过程，形成的d细胞的类型有
     
    种，从中选出
     
    进行培养．
    （3）图中④过程是
     
    ，④⑤过程合称
     
    技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体生命活动调节示意图，请分析回答下列问题．

    （1）图1中的⑦是
     
    ，它具有
     
    的双重功能，能调控人体的多种功能．
    （2）图1中⑥所代表的生理过程有
     
    ．
    （3）X腺体是
     
    饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程有如下两种．第一种：低血糖刺激⑦，由⑦发出
     
    神经，促进X腺体和
     
    分泌激素，以协同升高血糖；第二种：低血糖引起延髓糖中枢的兴奋，并由神经直接调节靶器官的代谢．上述两条途径的最终靶器官主要是
     
    （填编号）．
    （4）图1的过程也可以用图2的形式加以表示．如上题中导致血糖升高的神经调节的第二种过程可以用A→F来表示．请用同样的方式对第一种过程加以表示
     
    ．
    （5）若图2中的刺激为“寒冷”时，则图中表示有关甲状腺反馈调节的过程可用如下方式表达：刺激--A--神经系统-B--内分泌腺--C--激素-D--内分泌腺-C--激素--E-靶器官．上述途径中两次出现的内分泌腺是
     
    ．
    （6）若机体缺水时，则机体维持自稳态的调节路径有2条：
    （1）缺水--血浆渗透压升高-
     
    ；
    （2）缺水--血浆渗透压升高-
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的叙述及诊断方法，正确的是（　　）
    A、苯丙酮尿症是由x染色体上的隐性基因控制的单基因遗传病
    B、某人在幼年时期诊断发现其甲状腺激素分泌不足，推断将来他会得侏儒症
    C、获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病
    D、利用DNA探针检查出肝炎病毒，为肝炎诊断提供了一种快速简便的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学的研究方法是取得成功的关键，下列研究中没有运用假说-演绎法的是（　　）
    A、孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验，提出基因的分离定律
    B、孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验，提出基因的自由组合定律
    C、萨顿提出基因在染色体上
    D、摩尔根通过实验证明基因在染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于科学探究活动的叙述，正确的是（　　）
    A、科学探究活动的正确顺序是提出问题→表达交流→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论
    B、所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答
    C、所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断
    D、设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为人工种子生产过程示意图，图2为图1中③过程的相关操作．请据图回答．
    （1）图1中，过程①②分别称为
     
    、
     
    ．
    （2）图2中，包埋形成人工种子过程中，先适当加热使海藻酸钠熔化，然后将熔化的海藻酸钠溶液
     
    ，再加入
     
    充分搅拌混合均匀．
    （3）若用图2的方法“制备固定化酵母细胞”，海藻酸钠溶液的浓度对实验结果影响较大，若浓度过高，则
     
    ，通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的
     
    ．

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